Wybrane aspekty nauczania matematyki uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych w klasach IV-VI szkoły podstawowej

Książka

W koszyku

oceń

Wybrane aspekty nauczania matematyki uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych w klasach IV-VI szkoły podstawowej / Grażyna Rygał ; Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie. - Częstochowa : Wydawnictwo im. Stanisława Podobińskiego Akademii im. Jana Długosza, 2008. - 98 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Rygał Grażyna Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 4. Klasa 5. Klasa 6. Nauczyciele matematyki

Temat

Cztery pory roku w matematyce Dyskalkulia Matematyka (przedmiot szkolny) Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Indeks ISBN

978-83-7455-020-8

Niniejsza publikacja omawia problemy uczniów szkoły podstawowej klas IV-VI z uczeniem się (charakterystyka i przyczyny trudności, charakterystyka dzieci z trudnościami, zaburzenia umiejętności matematycznych), charakterystykę ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych (dojrzałość do uczenia się matematyki, formy pracy z uczniem, kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych w Europie, nauczanie specjalne i integracyjne w Polsce). Praca opisuje program i podręcznik do nauczania matematyki w klasach IV-VI "Cztery pory roku w matematyce" oraz dodatkowe zeszyty ćwiczeń do nauczania matematyki uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych dla klas IV-VI "Cztery pory roku w matematyce" (program nauczania, książka metodyczna, przykładowe zadania, ocenianie).

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 295652 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 376 RYG (CZYTELNIA) (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia na stronach 88-96. Indeks.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca