Badania w działaniu : pedagogika i antropologia zaangażowane

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Badania w działaniu : pedagogika i antropologia zaangażowane / red. nauk. Hana Červinkova, Bogusława Dorota Gołębniak ; [aut. tekstów John W. Bennett et al.]. - Wrocław : Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej, cop. 2010. - XVII, [1], 502 s. : ilustracje ; 24 cm.

(Biblioteka Współczesnej Myśli Społecznej)

Autor

Bennett John William (1915-1973). Redakcja Červinkova Hana (1973- ). Redakcja Gołębniak Bogusława Dorota. Redakcja

Temat

Antropologia społeczna Pedagogika

Gatunek

Praca zbiorowa

Indeks ISBN

978-83-62302-14-7

Na publikację składają się artykuły będące głosem w dyskusji dotyczącej angażowania się nauki w praktykę. Punkt wyjścia dyskusji stanowią teksty źródłowe: "Badania w działaniu a problemy mniejszości" Kurta Lewina oraz "Projekt Lisy" Sola Taxa. Poszczególne artykuły omawiają: rozwój teoretycznych podstaw badań w działaniu; badania aktywistyczne; kulturowe sposoby uczenia się, konstruowanie i dekonstruowanie projektów badawczych; dotychczasowe dokonania w tym obszarze i trendy w zaangażowanych badaniach jakościowych; wyzwania, przed którymi stają badania w działaniu; współczesne studia teoretycznych i etnograficznych analiz przypadków na gruncie pedagogiki i antropologii zaangażowanej; kwestię obiektywności w nauce; pojęcia antropologii stosowanej, etnografii współpracującej, etnografii edukacyjnej i antropologii publicznej.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.012 BAD (2 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. s. 494-496. Indeks.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Streszczenie: Na publikację składają się artykuły będące głosem w dyskusji dotyczącej angażowania się nauki w praktykę. Punkt wyjścia dyskusji stanowią teksty źródłowe: "Badania w działaniu a problemy mniejszości" Kurta Lewina oraz "Projekt Lisy" Sola Taxa. Poszczególne artykuły omawiają: rozwój teoretycznych podstaw badań w działaniu; badania aktywistyczne; kulturowe sposoby uczenia się, konstruowanie i dekonstruowanie projektów badawczych; dotychczasowe dokonania w tym obszarze i trendy w zaangażowanych badaniach jakościowych; wyzwania, przed którymi stają badania w działaniu; współczesne studia teoretycznych i etnograficznych analiz przypadków na gruncie pedagogiki i antropologii zaangażowanej; kwestię obiektywności w nauce; pojęcia antropologii stosowanej, etnografii współpracującej, etnografii edukacyjnej i antropologii publicznej.

Uwaga dotycząca języka

Tekst częśc. tł. z ang.