SOWA OPAC : Katalog zbiorów Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Poznaniu - Polonistyka dziś

209785

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Polonistyka dziś - kształcenie dla jutra. T. 3 / redakcja Krzysztof Biedrzycki, Witold Bobiński, Anna Janus-Sitarz, Renata Przybylska ; współpraca redakcyjna Agnieszka Kania, Ewelina Strawa. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, copyrignt 2014. - 342 strony : ilustracje ; 24 cm.

(Edukacja Nauczycielska Polonisty)

Autor

Biedrzycki Krzysztof (1960- ). Redakcja Kania Agnieszka. Redakcja Przybylska Renata (1957- ) Redakcja Strawa-Kęsek Ewelina Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele języka polskiego

Temat

Filologia polska Język polski (przedmiot szkolny) Nauczyciele języka polskiego Szkolnictwo wyższe Polska

Gatunek

Materiały konferencyjne Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Literaturoznawstwo

Indeks ISBN

978-83-242-2618-4

W tomie: dydaktyka polonistyczna wobec nowych kompetencji języka i multimediów, propozycje zmian w szkolnym kształceniu językowym, trzy poziomy i model edukacji językowej, kształcenie kompetencji komunikacyjnych uczniów gimnazjum. Polonistyka w Polsce i za granicą wobec wielokulturowości, koncepcje egzaminowania. Uniwersyteckie przygotowanie polonistów: indywidualna praca z uczniem jako element praktyk nauczycielskich, praca z uczniem niedostosowanym społecznie wobec nowych przepisów, techniki efektywnego czytania i pisania.

W publikacji zawarto artykuły:

Dydaktyka polonistyczna wobec nowych kompetencji języka i multimediów / Urszula Żydek-Bednarczuk.

W poszukiwaniu koncepcji kształcenia językowego, czyli co trzeba zmienić w szkolnym kształceniu językowym, by stało się ono skuteczne / Jadwiga Kowalikowa.

Czym w podstawie programowej jest "świadomość językowa"? / Jerzy Bartmiński.

Działania na tekście / Stanisława Niebrzegowska-Bartmińska.

Kształcenie kompetencji komunikacyjnych nauczycieli polonistów / Marlena Fota.

Znajomość języka a wiedza o języku : uwagi o uczeniu nauczania języka polskiego / Jolanta Tambor.

O (nie)obecności ortografii w podręcznikach szkolnych / Danuta Krzyżyk, Helena Synowiec.

Polonista, ale jaki? : pogranicza dydaktyki polonistycznej / Anna Seretny, Ewa Lipińska.

Aby polski nie stał się językiem obcym : o potrzebie zmian w kształceniu dzieci i młodzieży poza granicami kraju / Anna Czeniek.

Nauczanie języka polskiego na Grodzieńszczyźnie : diagnozy i perspektywy / Katarzyna Konczewska.

Polonistyka transkulturowa / Anna M. Szczepan-Wojnarska.

Polonocentryczny dyskurs edukacyjny : ramy, poetyka, transgresje / Marek Pieniążek.

Jak sprawić, by uczniowie stali się "badaczami Inności"? / Ewelina Strawa.

O tekstocentryzmie matury polonistycznej od roku 2015 / Sławomir Jacek Żurek.

Gatunki tekstu na pisemnym egzaminie maturalnym od 2015 roku / Jolanta Nocoń.

Retoryczna organizacja wypowiedzi uczniowskiej na maturze ustnej / Tadeusz Zgółka.

Jaki model absolwenta- użytkownika języka polskiego wpisano w koncepcję egzaminów zewnętrznych / Beata Udzik.

Wyniki Sprawdzianu po klasie szóstej jako informacja zwrotna dla nauczyciela : wnioski i wyzwania na przyszłość / Katarzyna Łobos.

Od efektów kształcenia do wymagań szczegółowych : przygotowanie polonisty do pracy w szkole / Jerzy Kaniewski.

Między oczekiwaniami a możliwościami : uwarunkowania kształcenia nauczycieli polonistów / Elżźbieta Awramiuk, Anna Kietlińska.

Spowiedź przyszłego nauczyciela polonisty / Danuta Łazarska.

Indywidualna praca z uczniem jako element praktyk nauczycielskich / Małgorzata Furgała.

Literatura, dziecko i życie : jak uczyć literatury dziecięcej przyszłych nauczycieli polonistów? / Dorota Michułka.

Polonista-terapeuta? : praca z uczniem niedostosowanym społecznie w świetle nowych regulacji prawnych / Iwona Kołodziejek.

Korelacja kierunków i specjalności na studiach polonistycznych wobec wyzwań rynku pracy : argumenty za i przeciw / Ewelina Anna Szymczak.

Techniki efektywnego czytania i uczenia się w dydaktyce uniwersyteckiej / Anita Całek.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.016:811.162.1 POL (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga ogólna

Materiały z obrad I Kongresu Dydaktyki Polonistycznej, UJ, 2013.

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia przy niektórych referatach. Indeks.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Streszczenie: W tomie: dydaktyka polonistyczna wobec nowych kompetencji języka i multimediów, propozycje zmian w szkolnym kształceniu językowym, trzy poziomy i model edukacji językowej, kształcenie kompetencji komunikacyjnych uczniów gimnazjum. Polonistyka w Polsce i za granicą wobec wielokulturowości, koncepcje egzaminowania. Uniwersyteckie przygotowanie polonistów: indywidualna praca z uczniem jako element praktyk nauczycielskich, praca z uczniem niedostosowanym społecznie wobec nowych przepisów, techniki efektywnego czytania i pisania.