191947
Książka
W koszyku
Język, lektura, interpretacja w dydaktyce szkolnej / redakcja naukowa Ewa Jaskółowa, Małgorzata Wójcik-Dudek. - Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2018. - 281, [1] strona : fotografie ; 24 cm.
(Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach ; nr 3763)
ISBN: 978-83-226-3466-0 (wersja elektroniczna) ; 978-83-226-3465-3 (wersja drukowana)
Temat: Język polski (przedmiot szkolny) ; Nauczanie ; Praca zbiorowa
Artykuły tej książki katalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.
Streszczenie w języku angielskim, rosyjskim przy pracach.

W publikacji zawarto artykuły:
Przeciw interpretacji? : szkolna lektura a wiedza literaturoznawcza / Jerzy Kaniewski ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
Parafraza czy interpretacja? / Krzysztof Biedrzycki ; Uniwersytet Jagielloński.
Społeczna odpowiedzialność edukacji polonistycznej / Magdalena Ochwat ; Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Jak mówi literatura, a jak mówi się o literaturze w szkole? / Anna Janus-Sitarz ; Uniwersytet Jagielloński.
Ciągłość czy wydarzenie? : pytanie o cel dydaktyki lektury / Krystyna Koziołek ; Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Lekcja jako doświadczenie transgresji : o przekraczaniu horyzontu oczekiwań / Tomasz Pawlus ; I Zespół Ogólnokształcących Szkół Społecznych im. Stanisława Konarskiego w Katowicach.
Co pomaga przyszłym nauczycielom i uczniom w interpretacji literatury? / Danuta Łazarska ; Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie.
Charakterystyka postaci jako źródło wiedzy antropologicznej / Mirosław Grzegórzek ; Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie.
Pogranicza intuicji i wiedzy : percepcyjne możliwości młodzieży w zakresie odkrywania językowego obrazu świata / Katarzyna Grudziń‫ska ; Zespół Szkół Huty im. Tadeusza Sendzimira w Krakowie.
LEGO-LOGOS jako alternatywna metoda pracy z tekstem literackim / Anna Podemska-Kałuża ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
Po cóż patrzeć na ptaki? : ornitofauna "Janka Muzykanta" / Magdalena Paprotny ; Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Poeta, osiołek i Moguer w prozie poetyckiej Juana Ramóna Jiméneza / Ewa Ogłoza ; Uniwersytet Śląski w Katowicach.
O sztuce i historii na języku polskim : interpretacja "Pierwszej fotografii Hitlera" Wisławy Szymborskiej / Jadwiga Maksym-Kaczmarek ; Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Etyka interpretacji jako doświadczenie lektury tekstu : studium praktyczne : Theodore Roethke "Walc mojego taty" (1942) / Anna Włodarczyk ; Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.
Zatrzymane w czasie : romantyczne inspiracje fantastyki, grozy i pamięci : "Osobliwy dom Pani Peregrine" Ransoma Riggsa jako szkolna lektura / Dorota Michułka ; Uniwersytet Wrocławski.
O użyciach i nadużyciach fotografii oraz o jej "użyteczności" na lekcjach języka polskiego na przykładzie jednej fotografii z Zagłady / Beata Gromadzka ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
O kondycji najnowszej literatury dla młodzieży (głos w dyskusji) / Jolanta Fiszbak ; Uniwersytet Łódzki.
Jutka i Anna potrzebowały opowieści jak powietrza : interpretacja utworów dla dzieci i dziecięcych na podstawie "Bezsenności Jutki" Doroty Combrzyń‫skiej-Nogali oraz "Anny i Pana Jaskółki" Gavriela Savita / Alicja Baluch ; Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie.
(Nie)świadomość zagrożeń? : ciąża a zespół FAS (na przykładzie powieści "Magda.doc" Marty Fox) / Marta Bolińska ; Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach.
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.016:811.162.1 JĘZ (2 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga ogólna
Artykuły tej książki katalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.
Uwaga dotycząca języka
Streszczenie w języku angielskim, rosyjskim przy pracach.
Recenzje:
Widok:
Pobierz:
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej