195128
Książka
W koszyku
Młodzi naukowcy na uniwersytecie : pomiędzy teorią a praktyką edukacyjną / redakcja naukowa Agnieszka Cybal-Michalska, Agnieszka Gromkowska-Melosik ; współpraca redakcyjna Agnieszka Nymś-Górna, Jakub Adamczewski, Daria Szykowna, Emilia Wieczorek. - Wydanie I. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2020. - 330 stron : ilustracje ; 24 cm.
(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu ; nr 326)
ISBN: 978-83-232-3831-7
Temat: Psychologia dziecka ; Psychologia młodzieży ; Relacje międzyludzkie ; Socjologia edukacji ; Tożsamość narracyjna ; Praca zbiorowa
Artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.
Bibliografie, netografie, wykazy aktów prawnych przy pracach.
Jedna praca w języku angielskim.

W publikacji zawarto artykuły:
W poszukiwaniu języka rodziny : użyteczność podejścia jakościowego do narracyjnych badań nad rodziną / Marta Syma Al Azab-Malinowska (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Struktura procesu badawczego w pedagogice / Emilia Wieczorek (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Psychopedagogiczny wymiar zabawy w edukacji wczesnoszkolnej z perspektywy pedagoga i psychologa szkolnego / Jakub Adamczewski (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu), Katarzyna Sasiak (Instytut Psychologii i Edukacji Dziecka w Poznaniu).
Perspektywy postrzegania macierzyństwa i gotowość do zmiany kobiet przebywających w zakładach karnych / Magdalena Biela (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Sytuacja osób z problemami zdrowotnymi w izolacji penitencjarnej a możliwości resocjalizacyjne / Agnieszka Nymś-Górna (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Zachowania ryzykowne dziewcząt w okresie adolescencji na przykładzie Domu Opiekuńczo-Wychowawczego im. Bł. Marii Karłowskiej w Poznaniu / Monika Bieńkowska (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
"Cosplay" a tożsamość negatywna / Daria Wrona (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Choroba przewlekła - problem czy wyzwanie (w ujęciu socjopedagogicznym) dla nastolatka i jego rodziny? / Marlena Kaźmierska (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Nieśmiałość jako bariera komunikacyjna : implikacje dla praktyki pedagogicznej / Alicja Ławiak (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Stereotypy w matematyce - prawda czy mit? / Aleksandra Karoń (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Znaczenie języka migowego dla społeczności osób głuchych w kontekstach edukacyjnych i komunikacyjnych / Beata Iwanicka (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Esej "trickstera" i edukatora edukacji kulturowej / Kamil Wnuk (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Wyzwania polskich nauczycieli w czasie pandemii COVID-19 / Anna Michniuk (Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim), Agnieszka M. Barwicka (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Uwagi i spostrzeżenia wokół kompetencji cyfrowych młodzieży akademickiej / Ewelina Milart (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
O roli mediów w aspekcie kształtowania się relacji między rodzeństwem / Agnieszka Nymś-Górna (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Projektowanie kariery metodą "design thinking" - wyzwania i możliwości praktycznego zastosowania / Elwira Litaszewska (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Obraz szkolnictwa zawodowego w opinii publicznej / Ewelina Szczechowiak (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Polska szkoła na obczyźnie i dylematy tożsamości / Emilia Wieczorek (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Nowy paradygmat postępowania diagnostycznego w zaburzeniach dźwiękowych realizacji fonemów o etiologii obwodowej / Agata Trębacz (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Wolność, seks i narkotyki, czyli o wychowaniu w amerykańskich komunach hipisowskich / Justyna Mrozek (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
"Powietrza! Światła! Przestrzeni! Dla dzieci warszawskich!" : ogrody dziecięce im. W. E. Raua w Warszawie - początki funkcjonowania / Anna Wojewoda (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
"Förskola", czyli znaczenie wychowania przedszkolnego w Szwecji / Jakub Adamczewski (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Wybrane konteksty pedagogiczne w procesie wspierania i rozwijania twórczego potencjału dzieci na przykładzie funkcjonowania instytucji wsparcia dziennego / Michalina Kasprzak (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Graninfluencerzy jako przykład zaangażowania się seniorów w usieciowioną kulturę / Maciej Zychowicz (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
Zmiany w sposobie nazywania istot w literaturze "fantasy" na przykładzie nazw: "hobbit, krasnolud" i "elf"/ Marta Nowak, Emilia Wieczorek (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
School stress experienced by adolescents and stress management (coping) strategies : theoretical considerations / Jakub Adamczewski, Joanna Płonka (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu).
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.015.3 MŁO (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga ogólna
Artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografie, netografie, wykazy aktów prawnych przy pracach.
Uwaga dotycząca języka
Jedna praca w języku angielskim.
Recenzje:
Widok:
Pobierz:
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej