193407
Książka
W koszyku
Dydaktyka twórczości : koncepcje, problemy, rozwiązania / Krzysztof J. Szmidt (red.). - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2003. - 379, [1] s. : ilustracje ; 24 cm.
ISBN: 83-7308-286-7
Temat: Myślenie twórcze ; Nauczanie
Bibliogr. przy rozdz.
Streszczenie: Książka zawiera artykuły przedstawiające teoretyczne podstawy programów nauczania twórczości, przegląd stanowisk polskich w tej dziedzinie (B.Suchodolskiego, Z.Pietrasińskiego, J.Kozieleckiego, R.Schulza, A.Góralskiego, W.Dobrołowicza, E.Nęcka, K.J.Szmidta). Omawia pedeutologię i dydaktykę twórczości, opisuje dramę jako twórczą metodę, metapoznanie, związki między konformizmem a kreatywnością. Na koniec przedstawia pięć różnych doświadczeń teoretyczno-metodycznych związanych z uczeniem zachowań twórczych.
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 288081, 288080 (2 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliogr. przy rozdz.
Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca
Streszczenie: Książka zawiera artykuły przedstawiające teoretyczne podstawy programów nauczania twórczości, przegląd stanowisk polskich w tej dziedzinie (B.Suchodolskiego, Z.Pietrasińskiego, J.Kozieleckiego, R.Schulza, A.Góralskiego, W.Dobrołowicza, E.Nęcka, K.J.Szmidta). Omawia pedeutologię i dydaktykę twórczości, opisuje dramę jako twórczą metodę, metapoznanie, związki między konformizmem a kreatywnością. Na koniec przedstawia pięć różnych doświadczeń teoretyczno-metodycznych związanych z uczeniem zachowań twórczych.
Recenzje:
Widok:
Pobierz:
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej