SOWA OPAC : Katalog zbiorów Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Poznaniu

Brak okładki

Książka

W koszyku

Forum Oświatowe. [T.] 2 (35), 2006 / [red. tomu Bogusława Dorota Gołębniak, Henryka Kwiatkowska, Zbigniew Kwieciński] ; Polskie Towarzystwo Pedagogiczne, Dolnośląska Szkoła Wyższa Edukacji TWP. - Warszawa : Polskie Towarzystwo Pedagogiczne ; Wrocław : Dolnośląska Szkoła Wyższa, 2006. - 211 s. : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Gołębniak Bogusława Dorota. Redakcja Kwiatkowska Henryka (1940- ). Redakcja Kwieciński Zbigniew (1941- ). Redakcja

Temat

Oświata Pedagogika

Przedstawiono: pytania VI Ogólnopolskiego Zjazdu Pedagogicznego, pedagogiczną wagę psychologii głębi C.G. Junga, autorytet wychowawcy wg H. Bergsona, eksternalizację i internalizację problemów u dzieci alkoholików i niealkoholików, profilaktykę nałogu komputerowo-sieciowego, szanse dzieci z autyzmem w integracji, cele socjoterapii w wyobrażeniach o nich wychowawców świetlic środowiskowych, podmiotowość dziecka niepełnosprawnego w procesie wychowania i terapii, wprowadzenie do sympozjum "Po co etyka pedagogom", jakość ~*jakościowych' badań społ., dyskusję nauczycieli gimnazjum nt. wizji rzeczywistości, ocenę z zachowania ucznia. Także: laudacja na cześć prof. W. Okonia, krytyka W. Kruszelnickiego książki J. Gajdy "Pedagogika kultury w zarysie", 2 recenzje książek.

W publikacji zawarto artykuły:

Pomiędzy autonomią a zaangażowaniem - wprowadzenie do debaty / Zbigniew Kwieciński.

Profilaktyka nałogu komputerowo-sieciowego / Małgorzata Przybysz-Zaremba.

Różne warianty i cele socjoterapii w perspektywie badań jakościowych w świetlicach środowiskowych / Anna Matyja.

Szanse dzieci z autyzmem w integracji / Małgorzata Sekułowicz.

Podmiotowość dziecka niepełnosprawnego w procesie wychowania i terapii / Teresa Błahut.

Kolektywne ustalanie rzeczywistości / Beata Zamorska.

Ocena z zachowania ucznia : wyznaczniki, podstawy prawne, konsekwencje / Agnieszka Uniewska.

Oficjalność i codzienność / Henryka Kwiatkowska.

Drama - przekraczanie granic własnego doświadczenia w kontekście niepełnosprawności / Kamila Witerska.

Pedagogiczna waga psychologii głębi Carla G. Junga / Monika Jaworska.

Eksternalizacja i internalizacja problemów u dzieci alkoholików i niealkoholików / Lidia Cierpiałkowska, Michał Ziarko.

Rekonstrukcje (re)konstrukcji : wprowadzenie do dyskusji o jakości "jakościowych" badań społecznych / Sławomir Krzychała.

Autorytet jako nakaz i autorytet jako wezwanie : proces wychowania według Henri Bergsona / Piotr Kostyło.

Szanse i ograniczenia rozwojowe i życiowe młodzieży jako wezwania dla edukacji / Zbigniew Kwieciński.

Spór paradygmatów, albo testowanie maszyn wojennych / Wojciech Kruszelnicki.

Status dostępności:

Czytelnia

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. przy art.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Streszczenie: Przedstawiono: pytania VI Ogólnopolskiego Zjazdu Pedagogicznego, pedagogiczną wagę psychologii głębi C.G. Junga, autorytet wychowawcy wg H. Bergsona, eksternalizację i internalizację problemów u dzieci alkoholików i niealkoholików, profilaktykę nałogu komputerowo-sieciowego, szanse dzieci z autyzmem w integracji, cele socjoterapii w wyobrażeniach o nich wychowawców świetlic środowiskowych, podmiotowość dziecka niepełnosprawnego w procesie wychowania i terapii, wprowadzenie do sympozjum "Po co etyka pedagogom", jakość ~*jakościowych' badań społ., dyskusję nauczycieli gimnazjum nt. wizji rzeczywistości, ocenę z zachowania ucznia. Także: laudacja na cześć prof. W. Okonia, krytyka W. Kruszelnickiego książki J. Gajdy "Pedagogika kultury w zarysie", 2 recenzje książek.