195228
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Wielowymiarowość przestrzeni edukacyjnej w koncepcji pedagogicznej Marii Montessori / Jolanta Andrzejewska, Iwona Zwierzchowska. W: Przestrzenie dziecka i dzieciństwa : wielość perspektyw i znaczeń / red. nauk. Teresa Parczewska, s. 99-119. - 2014.
Temat: Psychologia dziecka ; Metoda Montessori ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Przestrzenie dziecka i dzieciństwa : wielość perspektyw i znaczeń / redakcja Teresa Parczewska.
Bibliografia na stronach 118-119.
zob. w.bibliotece.pl
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia na stronach 118-119.
Recenzje:
Widok:
Pobierz:
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej