185097
No cover
Book
In basket
Wspomaganie rozwoju dzieci z genetycznie uwarunkowanymi zespołami zaburzeń / pod redakcją Janiny Wyczesany. - Poznań : Stowarzyszenie na rzecz Dzieci z Zaburzeniami Genetycznymi "Gen", 2010. - 307 stron : ilustracje ; 24 cm.
ISBN: 978-83-927305-0-7
Temat: Choroby genetyczne ; Dziecko z niepełnosprawnością ; Rehabilitacja medyczna ; Rodzina ; Wychowanie w rodzinie ; Praca zbiorowa
Artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej. Bibliografia, netografia przy pracach.
Bibliografia przy niektórych pracach.

W publikacji zawarto artykuły:
Dziecko z wadą wrodzoną - dylematy lekarza genetyka / Jolanta Wierzba (Zakład Pielęgniarstwa Ogólnego i Klinika Pediatrii, Hematologii, Onkologii i Endokrynologii Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego Gdańsk).
Rola lekarza stomatologa w rehabilitacji dzieci z zaburzeniami genetycznymi / Elżbieta Radwańska, Ewa Szklarska, Dorota Żmuda-Stawowiak (Krakowska Poradnia Stomatologiczna Kraków).
Metoda "dwuczłowieka" jako szczególna forma wykorzystania ruchu w rehabilitacji osób z głęboką niepełnosprawnością umysłową / Stanisław Kowalik (Akademia Wychowania Fizycznego Poznań).
O wolności, ograniczeniach, przymusie i odpowiedzialności osób z niepełnosprawnością intelektualną i ich opiekunów / Małgorzata Kościelska (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego Bydgoszcz).
Pozytywne doświadczenia rodziców dzieci z zaburzeniami rozwoju / Ewa Pisula (Uniwersytet Warszawski).
O tym, że dzieci siejące bałagan mają także kłopoty ze spójnością rozumowania : kilka dobrych rad dla rodziców małych i starszych dzieci / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Warszawa).
Biologiczne uwarunkowania zespołu nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) - przełomowe odkrycia / Tomasz Hanć (Zakład Biologii Rozwoju Człowieka UAM Poznań).
Specyfika kształtowania się przywiązania u dzieci z zaburzeniami w rozwoju / Kubiak, Hanna (Zakład Psychopatologii Dziecka UAM Poznań).
Zaburzenia integracji sensorycznej jako utrudnienie w rozwoju dziecka / Anna Jakoniuk-Diallo (Zakład Psychopatologii Dziecka UAM Poznań).
Zaburzenia integracji sensorycznej jako utrudnienie w rozwoju dziecka / Janina Wyczesany (Uniwersytet Pedagogiczny, Kraków).
Postępowanie według programu TEACCH / Brita Schimer.
"Grupa wsparcia" jako istota forma pomocy dla rodzin z rzadkimi zespołami genetycznymi / Joanna Kulisiak-Kaźmierczak.
Życie z bratem lub siostrą z niepełnosprawnością intelektualną - pytania i dylematy / Agnieszka Żyta (Uniwersytet Warmińsko-Mazurski, Olsztyn).
Choroba Friedreicha / Marta Łukasik.
Deficyt liazy adenylobursztynianowej (Zespół SAICAR) - studium psychologiczne pięcioletniego dziecka / Monika Pudło (Uniwersytet Warszawski).
W stronę harmonijnego rozwoju : możliwości wspomagania rozwoju Ja młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną lekkiego stopnia / Anna Ozga (Uniwersytet Jana Kochanowskiego, Kielce).
Dotykowe poznawanie otoczenia przez małe dzieci : teoria, diagnoza, zastosowanie praktyczne / Anna Mikler-Chwastek (Akademia Pedagogiki Specjalnej, Katedra Pedagogiki Małego Dziecka, Warszawa).
Działalność Stowarzyszenia GEN / Hanna Maciejewska (Stowarzyszenie na rzecz Dzieci z Zaburzeniami "GEN", Poznań).
Znaczenie wczesnej diagnozy odruchów oralnych i oddychania dla przyszłego rozwoju mowy : profilaktyka : wczesna interwencja / Mira Rządzka (Poradnia Profilaktyczno-Terapeytczna, Zielona Góra).
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
Wypożyczalnia
All copies are currently on loan: sygn. 300193 (1 egz.)
Notes:
General note
Artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej. Bibliografia, netografia przy pracach.
Bibliography, etc. note
Bibliografia przy niektórych pracach.
Reviews:
View:
Report:
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again