193767
No cover
Book
In basket
Polonistyka dziś - kształcenie dla jutra. T. 3 / redakcja Krzysztof Biedrzycki, Witold Bobiński, Anna Janus-Sitarz, Renata Przybylska ; współpraca redakcyjna Agnieszka Kania, Ewelina Strawa. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, copyrignt 2014. - 342 strony : ilustracje ; 24 cm.
(Edukacja Nauczycielska Polonisty)
ISBN: 978-83-242-2618-4
Temat: Filologia polska ; Język polski (przedmiot szkolny) ; Nauczyciele języka polskiego ; Szkolnictwo wyższe ; Polska ; Materiały konferencyjne ; Praca zbiorowa
Materiały z obrad I Kongresu Dydaktyki Polonistycznej, UJ, 2013.
Bibliografia przy niektórych referatach. Indeks.
Streszczenie: W tomie: dydaktyka polonistyczna wobec nowych kompetencji języka i multimediów, propozycje zmian w szkolnym kształceniu językowym, trzy poziomy i model edukacji językowej, kształcenie kompetencji komunikacyjnych uczniów gimnazjum. Polonistyka w Polsce i za granicą wobec wielokulturowości, koncepcje egzaminowania. Uniwersyteckie przygotowanie polonistów: indywidualna praca z uczniem jako element praktyk nauczycielskich, praca z uczniem niedostosowanym społecznie wobec nowych przepisów, techniki efektywnego czytania i pisania.

W publikacji zawarto artykuły:
Dydaktyka polonistyczna wobec nowych kompetencji języka i multimediów / Urszula Żydek-Bednarczuk.
W poszukiwaniu koncepcji kształcenia językowego, czyli co trzeba zmienić w szkolnym kształceniu językowym, by stało się ono skuteczne / Jadwiga Kowalikowa.
Czym w podstawie programowej jest "świadomość językowa"? / Jerzy Bartmiński.
Działania na tekście / Stanisława Niebrzegowska-Bartmińska.
Kształcenie kompetencji komunikacyjnych nauczycieli polonistów / Marlena Fota.
Znajomość języka a wiedza o języku : uwagi o uczeniu nauczania języka polskiego / Jolanta Tambor.
O (nie)obecności ortografii w podręcznikach szkolnych / Danuta Krzyżyk, Helena Synowiec.
Polonista, ale jaki? : pogranicza dydaktyki polonistycznej / Anna Seretny, Ewa Lipińska.
Aby polski nie stał się językiem obcym : o potrzebie zmian w kształceniu dzieci i młodzieży poza granicami kraju / Anna Czeniek.
Nauczanie języka polskiego na Grodzieńszczyźnie : diagnozy i perspektywy / Katarzyna Konczewska.
Polonistyka transkulturowa / Anna M. Szczepan-Wojnarska.
Polonocentryczny dyskurs edukacyjny : ramy, poetyka, transgresje / Marek Pieniążek.
Jak sprawić, by uczniowie stali się "badaczami Inności"? / Ewelina Strawa.
O tekstocentryzmie matury polonistycznej od roku 2015 / Sławomir Jacek Żurek.
Gatunki tekstu na pisemnym egzaminie maturalnym od 2015 roku / Jolanta Nocoń.
Retoryczna organizacja wypowiedzi uczniowskiej na maturze ustnej / Tadeusz Zgółka.
Jaki model absolwenta- użytkownika języka polskiego wpisano w koncepcję egzaminów zewnętrznych / Beata Udzik.
Wyniki Sprawdzianu po klasie szóstej jako informacja zwrotna dla nauczyciela : wnioski i wyzwania na przyszłość / Katarzyna Łobos.
Od efektów kształcenia do wymagań szczegółowych : przygotowanie polonisty do pracy w szkole / Jerzy Kaniewski.
Między oczekiwaniami a możliwościami : uwarunkowania kształcenia nauczycieli polonistów / Elżźbieta Awramiuk, Anna Kietlińska.
Spowiedź przyszłego nauczyciela polonisty / Danuta Łazarska.
Indywidualna praca z uczniem jako element praktyk nauczycielskich / Małgorzata Furgała.
Literatura, dziecko i życie : jak uczyć literatury dziecięcej przyszłych nauczycieli polonistów? / Dorota Michułka.
Polonista-terapeuta? : praca z uczniem niedostosowanym społecznie w świetle nowych regulacji prawnych / Iwona Kołodziejek.
Korelacja kierunków i specjalności na studiach polonistycznych wobec wyzwań rynku pracy : argumenty za i przeciw / Ewelina Anna Szymczak.
Techniki efektywnego czytania i uczenia się w dydaktyce uniwersyteckiej / Anita Całek.
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 311257 (1 egz.)
Notes:
General note
Materiały z obrad I Kongresu Dydaktyki Polonistycznej, UJ, 2013.
Bibliography, etc. note
Bibliografia przy niektórych referatach. Indeks.
Summary, etc.
Streszczenie: W tomie: dydaktyka polonistyczna wobec nowych kompetencji języka i multimediów, propozycje zmian w szkolnym kształceniu językowym, trzy poziomy i model edukacji językowej, kształcenie kompetencji komunikacyjnych uczniów gimnazjum. Polonistyka w Polsce i za granicą wobec wielokulturowości, koncepcje egzaminowania. Uniwersyteckie przygotowanie polonistów: indywidualna praca z uczniem jako element praktyk nauczycielskich, praca z uczniem niedostosowanym społecznie wobec nowych przepisów, techniki efektywnego czytania i pisania.
Reviews:
View:
Report:
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again