Interdyscyplinarne aspekty diagnozy i terapii logopedycznej

191528

Książka

W koszyku

oceń

Interdyscyplinarne aspekty diagnozy i terapii logopedycznej / pod redakcją Eweliny Zając i Mateusza Szurka. - Wydanie I. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020. - 288 stron : ilustracje ; 25 cm.

(Logopedia)

ISBN: 978-83-8220-226-7 ; 978-83-8220-227-4

Temat: Diagnoza logopedyczna ; Korekcja mowy ; Nauczanie języków obcych ; Terapia logopedyczna ; Zaburzenia mowy ; Praca zbiorowa

Artykuły w monografii są rozwinięciem wystąpień wygłoszonych podczas konferencji: Interdyscyplinarne aspekty diagnozy i terapii logopedycznej, 19 października 2019 r.

Rozdziały tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.

Bibliografia przy pracach.

Streszczenia w języku angielskim przy pracach. Tytuły prac również w języku angielskim.

W publikacji zawarto artykuły:

O metodach diagnozowania anomii w otępieniu alzheimerowskim / Justyna Antczak-Kujawin.

Ocena kompetencji i sprawności interakcyjnych, komunikacyjnych i językowych pacjentki z postępującą afazją niepłynną / Renata Gliwa.

Mowa przetokowa - standard postępowania logopedycznego u osób po implantacji zastawki tchawiczo-przełykowej / Agnieszka Hamerlińska.

Zaburzenia widzenia u osób po udarze mózgu a możliwości adaptacji materiałów drukowanych dla osób z afazją / Magdalena Kokot.

Wypalenie zawodowe jako zagrożenie w pracy logopedy na oddziałach neurologii i rehabilitacji neurologicznej / Justyna Żulewska, Karolina Pożoga.

Wiedza glottodydaktyczna w służbie logopedii międzykulturowej / Michalina Biernacka.

Podstawowe założenia glottodydaktyki Bronisława Rocławskiego i jej interdyscyplinarne zastosowanie w nauczaniu początkowym i logopedii - przegląd literatury przedmiotowej / Małgorzata Rocławska-Daniluk, Weronika Kisiel.

Rozpoznawanie sytuacji językowej dziecka dwu- i wielojęzycznego z wykorzystaniem logopedycznego kwestionariusza rozpoznawania sytuacji językowej dziecka w perspektywie wielojęzyczności i wielokulturowości / Joanna Zawadka, Marlena Kurowska, Elżbieta Sadowska.

Sprawność komunikacyjna osób z głęboką niepełnosprawnością intelektualną / Alicja Chilińska-Pułkowska.

Terapia logopedyczna dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym - stymulacja dotykowa / Renata Marciniak-Firadza.

Wielospecjalistyczne postępowanie w przypadku dziecka z zespołem Van der Woude / Natalia Siudzińska.

Terapia zaburzeń mowy i języka chłopców z zespołem kruchego chromosomu x. studium przypadku / Tomasz Wiech.

Polisemantyzmy werbalne w zasobie leksykalnym dzieci przedszkolnych / Izabela Ejsmunt-Wieczorek.

Zastosowanie modelu podatność - stres w terapii jąkania u dzieci / Aleksandra Jastrzębowska-Jasińska.

Analiza wypowiedzi narracyjnych dzieci pięcioletnich po zapoznaniu się z materiałem audiowizualnym / Justyna Kackieło-Tomulewicz, Karolina Milewska.

Kompleksowa diagnoza i terapia jako warunki skuteczności terapii logopedycznej dziecka z opóźnionym rozwojem mowy / Anna Karowicz.

Specyfika funkcjonowania dziecka z mutyzmem wybiórczym w środowisku pozarodzinnym / Ewa Arleta Kos.

Wczesna diagnoza logopedyczna dziecka z alalią i niedokształceniem mowy o typie afazji / Magdalena Olempska-Wysocka.

Cywilizacyjne zagrożenia rozwoju systemu odbioru stymulacji przedsionkowej i integracji sensorycznej oraz ich potencjalny wpływ na zaburzenia rozwoju mowy / Aleksandra Szczygieł.

Czynności fizjologiczne jamy ustnej / Anna Herud, Grażyna Śmiech-Słomkowska.

Interdyscyplinarność jako konieczność w teorii i praktyce surdologopedycznej / Helena Liwo.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 376-056.264 INT (1 egz.)

Długość kolejki oczekujących: 1.

Strefa uwag:

Uwaga ogólna

Artykuły w monografii są rozwinięciem wystąpień wygłoszonych podczas konferencji: Interdyscyplinarne aspekty diagnozy i terapii logopedycznej, 19 października 2019 r.

Rozdziały tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia przy pracach.

Uwaga dotycząca języka

Streszczenia w języku angielskim przy pracach. Tytuły prac również w języku angielskim.