193844
Book
In basket
Inkluzja edukacyjna : idee, teorie, koncepcje, modele edukacji włączającej a wybrane aspekty praktyki edukacyjnej / pod redakcją naukową Zenona Gajdzicy, Magdaleny Bełzy. - Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2016. - 213, [3] strony : ilustracje, wykresy ; 24 cm.
(Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych ; t. 22 (1/2016))
Temat: Edukacja włączająca ; Wsparcie społeczne ; Praca zbiorowa
Na grzbiecie wyłącznie tytuł serii.
Artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami, są dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.
Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych przy pracach.
Część prac w języku angielskim, czeskim. Streszczenie w języku angielskim przy pracach. Wstęp i spis treści także w języku angielskim.

W publikacji zawarto artykuły:
Studia nad niepełnosprawnością (Disability Studies) i ruch włączający w społeczeństwie jako konteksty edukacji włączającej / Dorota Podgórska-Jachnik ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy.
Egzemplifikacje modeli wsparcia edukacji włączającej na podstawie rozwiązań przyjętych w różnych krajach / Anna Zamkowska ; Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu.
Inkluzja wobec idei emancypacyjnych : sfery przymusu i wolności w edukacji specjalnej / Marcin Wlazło ; Uniwersytet Szczeciński. Instytut Pedagogiki.
Szkoła siecią wsparcia i elementem sieci wsparcia / Anna Zamkowska ; Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu.
Rezerwaty i przestrzenie włączające w przestrzeni rzeczywistości szkolnej / Maciej Jabłoński ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Janusza Korczaka w Warszawie.
Pogranicza, peryferia i centra włączania ucznia z niepełnosprawnością w klasie ogólnodostępnej / Zenon Gajdzica ; Uniwersytet Śląski w Katowicach. Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji.
Inny/Obcy (uczeń niepełnosprawny) jako podmiot „folkloru” szkolnego / Magdalena Bełza ; Uniwersytet Śląski w Katowicach. Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji.
Edukacja włączająca w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej : analiza segmentacyjna : doniesienia z badań / Joanna Skibska ; Katedra Pedagogiki Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej.
Wsparcie społeczne nauczycieli edukacji inkluzyjnej / Beata Skotnicka ; Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Przegląd badań empirycznych nad inkluzją w edukacji / Beata Cytowska ; Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki.
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
Wypożyczalnia
All copies are currently on loan: sygn. 376-056.26/.36 INK (1 egz.)
Notes:
General note
Na grzbiecie wyłącznie tytuł serii.
Artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami, są dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.
Bibliography, etc. note
Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych przy pracach.
Language note
Część prac w języku angielskim, czeskim. Streszczenie w języku angielskim przy pracach. Wstęp i spis treści także w języku angielskim.
Reviews:
View:
Report:
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again