184935
Book
In basket
Innowacyjność w praktyce pedagogicznej. T. 1, Teoria i praktyka / pod redakcją Urszuli Szuścik i Renaty Raszki. - Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2017. - 188 stron : ilustracje ; 24 cm.
(Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach ; nr 3658)
ISBN: 978-83-226-3103-4 (wersja drukowana) ; 978-83-226-3104-1 (wersja elektroniczna)
Temat: Innowacje pedagogiczne ; Nauczanie początkowe ; Wychowanie przedszkolne ; Praca zbiorowa
Artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej
Bibliografia przy pracach, netografia, wykaz aktów prawnych przy niektórych pracach. Indeks.
Streszczenie w języku angielskim przy pracach.

W publikacji zawarto artykuły:
Nauczyciel innowator XXI wieku jako organizator środowiska uczenia się / Lidia Wollman (Uniwersytet Śląski w Katowicach).
Innowacje nauczycieli jako liderów organizacji i zarządzania praktyką pedagogiczną / Krystyna Duraj-Nowakowa (Akademia Ignatianum w Krakowie).
Polimorficzne wymiary generowania innowacji w edukacji - wątki rozproszone / Maciej Kołodziejski (Karkonoska Państwowa Szkoła Wyższa w Jeleniej Górze), Małgorzata Przybysz-Zaremba (Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie).
O potrzebie kształcenia studentów pedagogiki do innowacyjnego myślenia o procesie edukacji w kontekście nabywania kompetencji komunikacyjnych / Beata Oelszlaeger-Kosturek (Uniwersytet Śląski w Katowicach).
Obszary deficytów twórczych działań nauczycieli dzisiejszej szkoły / Małgorzata Zalewska-Bujak (Uniwersytet Śląski w Katowicach).
Refleksyjna praktyka źródłem kompetencji nauczyciela dla wspierania rozwoju dziecka / Jolanta Bonar, Anna Buła (Uniwersytet Łódzki).
W poszukiwaniu metod wspierania aktywności edukacyjnej dzieci w młodszym wieku szkolnym (na podstawie analizy wybranych programów kształcenia zintegrowanego) / Elżbieta Marek (Akademia Ignatianum w Krakowie).
Studenckie praktyki pedagogiczne jako przestrzeń realizacji działań twórczych / Jadwiga Oleksy (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. rotmistrza Witolda Pileckiego w Oświęcimiu).
Innowacje w teorii i praktyce wczesnoszkolnej na Ukrainie / Teresa Giza (Wszechnica Świętokrzyska).
W poszukiwaniu skutecznej koncepcji kształcenia nauczycieli języka obcego dzieci / Gabriela Kapica (Uniwersytet Opolski), Kornelia Solich (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu).
Jak pomóc dziecku stać się przedszkolakiem: proces adaptacji do środowiska przedszkolnego / Dominik Duraj (Uniwersytet Śląski w Katowicach).
Skuteczna diagnoza jako podstawa pomocy pedagogicznej dzieciom w przedszkolu / Barbara Cygan (Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie).
Innowacyjna działalność placówek wychowania przedszkolnego na przykładzie Przedszkola Miejskiego nr 10 w Bytomiu / Anida Szafrańska (Uniwersytet Śląski w Katowicach).
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
Wypożyczalnia
All copies are currently on loan: sygn. 323190, 319239 (2 egz.)
Notes:
General note
Artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej
Bibliography, etc. note
Bibliografia przy pracach, netografia, wykaz aktów prawnych przy niektórych pracach. Indeks.
Language note
Streszczenie w języku angielskim przy pracach.
Reviews:
View:
Report:
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again