Ukryj filtry
Forma i typ
Książki
(41)
Publikacje naukowe
(21)
Publikacje fachowe
(14)
Artykuły
(11)
Publikacje dydaktyczne
(9)
Pokaż więcej ...
Literatura faktu, eseje, publicystyka
(1)
Pokaż mniej ...
Dostępność
dostępne
(28)
tylko na miejscu
(15)
wypożyczone
(1)
Placówka
Wypożyczalnia
(29)
Czytelnia
(15)
Autor
Stawowy-Wojnarowska Irena (1926-1993)
(6)
Wyczesany Janina (1937- )
(3)
Chrzanowska Iwona
(2)
Chłapowski Władysław
(2)
Frydrychowska Leokadia
(2)
Pokaż więcej ...
Kalbarczyk Marianna
(2)
Kowalczyk Krzysztof (biologia)
(2)
Aksman Joanna
(1)
Amilkiewicz-Marek Agnieszka
(1)
Babiarz Mirosław (pedagog)
(1)
Bartosiak Grażyna
(1)
Belešová Mária
(1)
Bidziński Karol
(1)
Bolechowska Maria (1921-1993)
(1)
Borkowska Alicja
(1)
Brożek Katarzyna
(1)
Bröcker Witold
(1)
Cytowska Beata (1964- )
(1)
Czaja-Chudyba Iwona
(1)
Drwal Beata
(1)
Garus Katarzyna (nauczycielka)
(1)
Gryz Iwona
(1)
Jamińska Angelika
(1)
Jaszczur Zenon
(1)
Kleniewska-Kowaliszyn Krystyna (1928-1995)
(1)
Kraszewska Ewa
(1)
Królowa Stanisława
(1)
Kuleczka Waldemar
(1)
Kuleczka-Raszewska Maria
(1)
Kuś Józef
(1)
Lipkowski Otton (1907-1982)
(1)
Lisowska Kinga (pedagog)
(1)
Mach Cecylia
(1)
Malendowicz Janina
(1)
Marek Elżbieta
(1)
Matras Waldemar
(1)
Matusek Beata
(1)
Małkowska Teresa
(1)
Muszyńska Irena (1932- )
(1)
Naprawa Renata
(1)
Nowak-Chomicz Lidia (1964- )
(1)
Nurowski Eugeniusz (1924-1998)
(1)
Patyk Katarzyna
(1)
Siwy Sebastian
(1)
Skałbania Barbara
(1)
Smirnow Eugenia
(1)
Sosin Irena
(1)
Strutyńska Mirosława
(1)
Szyniec Iwona
(1)
Tanajewska Alicja
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(5)
2010 - 2019
(11)
2000 - 2009
(7)
1990 - 1999
(6)
1980 - 1989
(18)
Pokaż więcej ...
1970 - 1979
(3)
1950 - 1959
(2)
Pokaż mniej ...
Okres powstania dzieła
1901-2000
(19)
2001-
(17)
1945-1989
(15)
1989-2000
(4)
Kraj wydania
Polska
(52)
Język
polski
(15)
słowacki
(1)
Odbiorca
Szkoły podstawowe
(13)
Szkoły specjalne
(13)
Pedagodzy specjalni
(6)
Klasa 4.
(4)
Nauczyciele szkół podstawowych
(3)
Pokaż więcej ...
Klasa 1.
(2)
Klasa 2.
(2)
Klasa 3.
(2)
Klasa 5.
(2)
Klasa 6.
(2)
Klasa 7.
(2)
Klasa 8.
(2)
Nauczyciele
(2)
Nauczyciele języka polskiego
(2)
Nauczyciele przedszkoli
(2)
Nauczyciele zawodu
(2)
Terapeuci pedagogiczni
(2)
Logopedzi
(1)
Muzykoterapeuci
(1)
Nauczyciele gimnazjów
(1)
Nauczyciele szkół średnich
(1)
Oligofrenopedagodzy
(1)
Pedagodzy
(1)
Przedszkola
(1)
Psycholodzy szkolni
(1)
Szkoły wyższe
(1)
Pokaż mniej ...
Temat
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(20)
Nauczanie
(14)
Szkoły podstawowe
(14)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(13)
Nauczanie początkowe
(10)
Pokaż więcej ...
Program nauczania
(9)
Szkolnictwo podstawowe specjalne
(9)
Uczniowie szkół podstawowych
(8)
Szkoły podstawowe specjalne
(7)
Uczniowie szkół specjalnych
(7)
Dziecko głuche
(6)
Szkoły specjalne
(6)
Dziecko zdolne
(5)
Specjalne potrzeby edukacyjne
(5)
Uczniowie klas początkowych
(5)
Przyroda
(4)
Wsparcie edukacyjne
(4)
Dysleksja i dysgrafia
(3)
Dziecko niewidome
(3)
Historia
(3)
Język polski (przedmiot szkolny)
(3)
Metody nauczania
(3)
Niepowodzenia szkolne
(3)
Pedagogika specjalna
(3)
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
(3)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(3)
Dziecko autystyczne
(2)
Dziecko z niepełnosprawnością
(2)
Edukacja włączająca
(2)
Innowacje pedagogiczne
(2)
Język polski
(2)
Matematyka (przedmiot szkolny)
(2)
Nauczanie języków obcych
(2)
Nauczyciele
(2)
Niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim
(2)
Oceny szkolne
(2)
Rodzice
(2)
Technika
(2)
Wychowanie przedszkolne
(2)
Wypalenie zawodowe
(2)
Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
(2)
Autyzm
(1)
COVID-19
(1)
Czytanie
(1)
Diagnoza pedagogiczna
(1)
Dobre praktyki
(1)
Dziecko chore
(1)
Dziecko niedostosowane społecznie
(1)
Dziecko niedosłyszące
(1)
Dziecko niedowidzące
(1)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(1)
Dziecko w wieku wczesnoszkolnym
(1)
Dziecko z ADHD
(1)
Edukacja ekologiczna
(1)
Efektywność nauczania
(1)
Gimnazja
(1)
Indywidualizacja (pedagogika)
(1)
Indywidualny tok nauki
(1)
Jakość kształcenia
(1)
Język angielski
(1)
Język angielski (przedmiot szkolny)
(1)
Kaligrafia
(1)
Katolicka Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi im. Stefana Kardynała Wyszyńskiego SPSK (Czerwienne)
(1)
Komunikacja społeczna
(1)
Kształcenie integracyjne
(1)
Kształcenie nauczycieli
(1)
Kultura czytania i pisania
(1)
Metoda ośrodków pracy
(1)
Metody aktywizujące (pedagogika)
(1)
Muzykoterapia
(1)
Młodzież z niepełnosprawnością
(1)
Nauczanie indywidualne
(1)
Nauczanie na odległość
(1)
Nauczanie zintegrowane
(1)
Nauczyciele przedszkoli
(1)
Nauczyciele szkół podstawowych
(1)
Nieśmiałość
(1)
Osoby z zespołem Downa
(1)
Pedagodzy specjalni
(1)
Pedagogika terapeutyczna
(1)
Programy nauczania dla szkół podstawowych
(1)
Przedmioty szkolne
(1)
Przedszkola
(1)
Psychologia dziecka
(1)
Szkolnictwo podstawowe
(1)
Szkolnictwo zawodowe specjalne
(1)
Szkoła Podstawowa nr 43 im Komisji Edukacji Narodowej (Kraków)
(1)
Szkoły integracyjne
(1)
Szkoły katolickie
(1)
Szkoły policealne
(1)
Szkoły ponadgimnazjalne
(1)
Szkoły specjalne przysposabiające do pracy
(1)
Szkoły zawodowe
(1)
Wczesna interwencja
(1)
Wychowanie
(1)
Zaburzenia integracji sensorycznej
(1)
Zaburzenia mowy
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
2001-
(13)
1901-2000
(10)
1945-1989
(7)
1989-2000
(3)
Temat: miejsce
Polska
(16)
Czechosłowacja
(1)
Czerwienne (woj. małopolskie, pow. nowotarski, gm. Czarny Dunajec)
(1)
Kraków (woj. małopolskie)
(1)
Ostróda (woj. warmińsko-mazurskie)
(1)
Pokaż więcej ...
Warszawa (woj. mazowieckie)
(1)
Województwo świętokrzyskie (1999- )
(1)
Węgry
(1)
Pokaż mniej ...
Gatunek
Raport z badań
(10)
Artykuł z pracy zbiorowej
(9)
Program nauczania
(9)
Artykuł problemowy
(6)
Poradnik
(6)
Pokaż więcej ...
Praca zbiorowa
(6)
Opracowanie
(4)
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
(2)
Case study (studium przypadku)
(2)
Materiały konferencyjne
(2)
Monografia
(2)
Scenariusz zajęć
(2)
Ćwiczenia i zadania
(2)
Artykuł publicystyczny
(1)
Artykuł z czasopisma naukowego
(1)
Podręcznik
(1)
Podstawa programowa
(1)
Poradnik metodyczny
(1)
Program autorski (pedagogika)
(1)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(42)
Psychologia
(6)
Językoznawstwo
(4)
Literaturoznawstwo
(3)
Socjologia i społeczeństwo
(3)
Pokaż więcej ...
Matematyka
(2)
Gospodarka, ekonomia, finanse
(1)
Kultura i sztuka
(1)
Nauka i badania
(1)
Pokaż mniej ...
52 wyniki Filtruj
Artykuł
W koszyku
Rok wydania: 2023
„Mamo chcę się uczyć języka angielskiego” : asynchroniczny rozwojowo, uzdolniony językowo uczeń klasy I w procesie kształcenia z zakresu języka angielskiego / Kinga Lisowska (Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie). W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. R. 63, nr 6 2023, s. 38-47. - 2023.
Temat: Dziecko zdolne ; Język angielski ; Nauczanie języków obcych ; Nauczyciele ; Rodzice ; Szkolnictwo podstawowe ; Uczniowie szkół podstawowych ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Polska ; Artykuł z czasopisma naukowego ; Artykuł z czasopisma pedagogicznego ; Case study (studium przypadku)
Artykuł z czasopisma "Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze".
Bibliografia na stronach 46-47.
Streszczenie w języku angielskim.
Artykuł
W koszyku
Rok wydania: 2022
"Cząstki elementarne" jako niezbędny filar szkoły integracyjnej / Katarzyna Garus, Angelika Jamińska. W: Wychowawca (Kraków). 2022, nr 5, s. 8-11. - 2022.
Temat: Katolicka Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi im. Stefana Kardynała Wyszyńskiego SPSK (Czerwienne) ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Szkoły integracyjne ; Szkoły katolickie ; Szkoły podstawowe ; Program nauczania ; Czerwienne (woj. małopolskie, pow. nowotarski, gm. Czarny Dunajec) ; Artykuł publicystyczny ; Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Artykuł z czasopisma "Wychowawca".
Książka
W koszyku
Rok wydania: 2021
Znaczenie indywidualizacji nauczania we wspieraniu zdolności uczniów w młodszym wieku szkolnym / Beata Drwal. - Kraków : Wydawnictwo Attyka, 2021. - 333, [1] strona : ilustracje, wykresy ; 24 cm.
ISBN: 978-83-65644-85-5
Temat: Dziecko zdolne ; Dziecko w wieku wczesnoszkolnym ; Indywidualizacja (pedagogika) ; Metody nauczania ; Nauczanie początkowe ; Uczniowie szkół podstawowych ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Polska ; Raport z badań
Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 247-263.
Streszczenie w języku angielskim.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.3 DRW (1 egz.)
Książka
W koszyku
Rok wydania: 2020
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna na pierwszym etapie edukacji szkolnej : aspekty organizacyjne i realizacyjne / Barbara Skałbania, Mirosław Babiarz, Karol Bidziński. - Kielce : Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego, 2020. - 266, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.
ISBN: 978-83-7133-857-1
Temat: Nauczanie początkowe ; Pomoc psychologiczno-pedagogiczna ; Specjalne potrzeby edukacyjne ; Szkoły podstawowe ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Województwo świętokrzyskie (1999- ) ; Monografia
Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 253-260.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.04 POM (1 egz.)
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Rok wydania: 2020
Rola rodziców w edukacji zdalnej uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w klasach trzecich / Agnieszka Amilkiewicz-Marek (Instytut Pedagogiki. Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II). W: Zdalne uczenie się i nauczanie a specjalne potrzeby edukacyjne S. 129-163. - 2020.
Temat: COVID-19 ; Nauczanie na odległość ; Rodzice ; Specjalne potrzeby edukacyjne ; Szkoły podstawowe ; Wsparcie edukacyjne ; Polska ; Artykuł z pracy zbiorowej ; Raport z badań
Dokument nadrzędny: Zdalne uczenie się i nauczanie a specjalne potrzeby edukacyjne : z doświadczeń pandemii COVID-19 / redakcja Ewa Domagała-Zyśk.
Bibliografia, netografia na stronach 161-163.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Rok wydania: 2019
Inkluzja w edukacji wczesnoszkolnej w realizacji modelu "Nauka, Sztuka, Edukacja" : studium przypadków = Inclusion in early school education implemented in the model "Science, Art, Education" : case study / Joanna Aksman (Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego), Iwona Szyniec. W: Inkluzja : wybrane aspekty w teorii i praktyce pedagogicznej. s. 47-66. - 2019.
Temat: Szkoła Podstawowa nr 43 im Komisji Edukacji Narodowej (Kraków) ; Dobre praktyki ; Dziecko zdolne ; Edukacja włączająca ; Innowacje pedagogiczne ; Nauczanie początkowe ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Polska ; Artykuł z pracy zbiorowej ; Case study (studium przypadku)
Dokument nadrzędny: Inkluzja : wybrane aspekty w teorii i praktyce pedagogicznej / pod redakcją Joanny Aksman i Beaty Zinkiewicz.
Bibliografia na stronie 66.
Streszczenie w języku angielskim.
Artykuł
W koszyku
Rok wydania: 2018
Praca z uczniem dyslektycznym za zajęciach języka angielskiego w szkole podstawowej - nauka kaligrafii / Iwona Gryz. W: Specjalne potrzeby edukacyjne ucznia w praktyce życia szkolnego. s. 73-92. - 2018.
Temat: Dysleksja i dysgrafia ; Język angielski (przedmiot szkolny) ; Kaligrafia ; Nauczanie języków obcych ; Specjalne potrzeby edukacyjne ; Szkoły podstawowe ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Wsparcie edukacyjne ; Wychowanie ; Polska ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Specjalne potrzeby edukacyjne ucznia w praktyce życia szkolnego / red. Barbara Wolny, Małgorzata Lis.
Bibliografia na stronach 91-92.
Streszczenia w języku angielskim.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Rok wydania: 2017
Możliwości i ograniczenia edukacji uczniów zdolnych w warunkach szkoły masowej / Iwona Czaja-Chudyba ; Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie. W: Razem czy osobno? : współczesne mity, klisze i szablony edukacyjne. s. 59-74. - 2017.
Temat: Dziecko zdolne ; Edukacja włączająca ; Jakość kształcenia ; Metody nauczania ; Szkoły podstawowe ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Polska ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Razem czy osobno? : współczesne mity, klisze i szablony edukacyjne / redakcja naukowa Bożena Muchacka, Michał Głażewski, Bożena Pawlak, Aleksandra Litawa.
Bibliografia na stronach 71-74.
Streszczenie w języku angielskim.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Rok wydania: 2017
Proces edukacyjno-terapeutyczny dzieci z autyzmem w klasach I-III szkoły podstawowej w perspektywie zmian rozwojowych : badania własne = Developmental perspectives on the educational processes among children with autism during the thirst through third grade of primary school : research paper / Katarzyna Patyk ; Wydział Pedagogiki i Psychologii Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji w Lublinie. W: Autyzm wyzwaniem XXI wieku. s. 31-47. - 2017.
Temat: Autyzm ; Dziecko autystyczne ; Kształcenie integracyjne ; Nauczanie początkowe ; Rozwój psychofizyczny dziecka ; Szkoły podstawowe specjalne ; Polska ; Artykuł z pracy zbiorowej ; Raport z badań
Dokument nadrzędny: Autyzm wyzwaniem XXI wieku / pod redakcją Danuty Marzec i Jolanty Miękiny.
Bibliografia na stronach 46-47.
Streszczenie w języku angielskim.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Rok wydania: 2017
W poszukiwaniu metod wspierania aktywności edukacyjnej dzieci w młodszym wieku szkolnym (na podstawie analizy wybranych programów kształcenia zintegrowanego) / Elżbieta Marek (Akademia Ignatianum w Krakowie). W: Innowacyjność w praktyce pedagogicznej. T. 1, Teoria i praktyka. s. 88-103. - 2017.
Temat: Innowacje pedagogiczne ; Metody aktywizujące (pedagogika) ; Nauczanie początkowe ; Nauczanie zintegrowane ; Szkoły podstawowe ; Uczniowie klas początkowych ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Polska ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Innowacyjność w praktyce pedagogicznej. T. 1, Teoria i praktyka / pod redakcją Urszuli Szuścik i Renaty Raszki.
Bibliografia na stronach 101-102.
Streszczenie w języku angielskim.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Rok wydania: 2017
Z teorii i praktyki organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole podstawowej / Beata Matusek ; Wyższa Szkoła Humanitas w Sosnowcu. W: Wartości, wychowanie, kształcenie. s. 385-396. - 2017.
Temat: Dziecko chore ; Dziecko niedostosowane społecznie ; Dziecko zdolne ; Nauczanie ; Niepowodzenia szkolne ; Pedagogika terapeutyczna ; Pomoc psychologiczno-pedagogiczna ; Szkoły podstawowe ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Wartości, wychowanie, kształcenie / redakcja Aleksandra Kamińska, Piotr Oleśniewicz.
Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 395-396.
Streszczenie w języku angielskim.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Rok wydania: 2017
Žiaci s dyslexiou riešia úlohy zo štúdie PIRLS / Mária Belešová ; Pedagogogická Fakulta Univerzity Komenskėho. Centrum výskumu v predprimárnej a primárnej pedagogike. W: Edukacja bez granic dzieci, młodzieży i dorosłych : monografia wieloautorska. s. 104-118. - 2017.
Temat: Czytanie ; Dysleksja i dysgrafia ; Kultura czytania i pisania ; Nauczanie ; Programy nauczania dla szkół podstawowych ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Edukacja bez granic dzieci, młodzieży i dorosłych : monografia wieloautorska / redakcja naukowa Anna Klim-Klimaszewska, Agata Fijałkowska-Mroczek.
Bibliografia na stronach 117-118.
Streszczenie w języku angielskim.
Artykuł
W koszyku
Rok wydania: 2015
Sposoby diagnozowania i pracy z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych = Methods of diagnosis and work with a child with special educational needs in state kindergartens and schools / Beata Cytowska ; Instytut Pedagogiki. Uniwersytet Wrocławski. W: Uczenie się dzieci : myślenie i działanie = How children learn : thinking and acting. s. 91-117. - 2015.
Temat: Diagnoza pedagogiczna ; Nauczanie ; Przedszkola ; Szkoły podstawowe ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Wsparcie edukacyjne ; Polska ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Uczenie się dzieci : myślenie i działanie = How children learn : thinking and acting / redakcja Joanna Malinowska, Teresa Neckar-Ilnicka.
Bibliografia na stronach 115-117.
Streszczenie w języku angielskim.
Książka
W koszyku
Rok wydania: 2014
ADHD i nieśmiałość : ćwiczenia i karty pracy do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych / [autor Irena Sosin ; ilustracje Lidia Nowak-Chomicz]. - Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza, copyright 2014. - 104 strony : ilustracje ; 30 cm.
(Terapia Dysleksji)
(Raabe Zajrzyj i Znajdź)
ISBN: 978-83-7696-871-1
Temat: Dysleksja i dysgrafia ; Dziecko z ADHD ; Metody nauczania ; Nauczanie początkowe ; Niepowodzenia szkolne ; Nieśmiałość ; Psychologia dziecka ; Rozwój psychofizyczny dziecka ; Specjalne potrzeby edukacyjne ; Uczniowie szkół podstawowych ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Zaburzenia integracji sensorycznej ; Zaburzenia mowy ; Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze ; Poradnik
aktualnie wypożyczona
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 310281 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Rok wydania: 2013
Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny : zakres dostosowania wymagań edukacyjnych dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Cecylia Mach. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013. - 159 stron ; 24 cm.
ISBN: 978-83-7134-664-4
Temat: Dziecko w wieku przedszkolnym ; Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną ; Indywidualny tok nauki ; Program nauczania ; Specjalne potrzeby edukacyjne ; Uczniowie szkół podstawowych ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Wsparcie edukacyjne ; Poradnik
U dołu strony tytułowej i okładki: Szkoła podstawowa, gimnazjum.
Bibliografia na stronach 155-157.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 308629 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Rok wydania: 2010
Zielone ABC : poradnik dla nauczycieli edukacji przyrodniczej i ekologicznej w placówkach kształcenia specjalnego : konspekty zajęć / [oprac. Alicja Borkowska et al. ; red. Ewa Kraszewska]. - Gorzów Wielkopolski : Wydawnictwo Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego, 2010. - 155 s. : ilustracje ; 24 cm.
ISBN: 978-83-89560-42-1
Temat: Edukacja ekologiczna - szkoły podstawowe specjalne - metody ; Przyroda - nauczanie - szkoły podstawowe specjalne ; Scenariusz zajęć
Bibliogr. przy rozdz.
Streszczenie: Poradnik jest efektem realizacji projektu "Nasza szkoła ma zielony ogród nauki" organizowanego w Zespole Kształcenia Specjalnego Nr 1 w Gorzowie Wlkp. Książka zawiera propozycje scenariuszy zajęć na poziomie szkoły podstawowej i gimnazjum do pracy z dziećmi niepełnosprawnymi umysłowo w stopniu umiarkowanym i znacznym. Są to konspekty zajęć dot.: lasu, zwierząt i roślin w ogrodzie, zagrożeń Ziemi, zdrowego odżywiania, poszanowania wody. Do scenariuszy dołączono karty pracy. Wspomniane propozycje zostały sprawdzone w praktyce. Poradnik adresowany jest do nauczycieli kształcenia specjalnego i integracyjnego uczących metodą ośrodków pracy w zespołach edukacyjno-terapeutycznych.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 299384 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Rok wydania: 2009
Muzyka otwiera nam świat : program muzycznych zajęć edukacyjno-terapeutycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znaczym oraz dzieci z autyzmem / Maria Raszewska, Waldemar Kuleczka. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2009. - 134, [1] strona : fotografia, ilustracje, nuty ; 24 cm.
ISBN: 978-83-7134-303-2
Temat: Dziecko autystyczne ; Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną ; Muzykoterapia ; Szkoły podstawowe specjalne ; Wczesna interwencja ; Wychowanie przedszkolne ; Program nauczania ; Program autorski (pedagogika) ; Scenariusz zajęć
Program jest zgodny z Rozporządzeniem MENiS z dnia 2 lutego 2004 r. oraz Programem wychowania i nauczania dzieci i młodzieży upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym i znacznym zatwierdzonym przez Ministra Edukacji Narodowej w dniu 15 kwietnia 1997 r.
Na okładce: W trosce o harmonijny rozwój dzieci...
Bibliografia na stronach 131-134.
Głównym celem programu jest stymulowanie rozwoju dziecka w oparciu o wielostronną aktywność inspirowaną muzyką. Opisano cele oraz metody i formy pracy z dziećmi, a także sposób diagnozowania i oceny postępów podopiecznych. Treści programowe skorelowano ze stopniem rozwoju dzieci. Książkę wzbogacono licznymi przykładami zabaw i scenariuszy zajęć. Zamieszczono arkusze obserwacji oraz nietypowe instrumenty muzyczne i pomoce dydaktyczne.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 295948 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Rok wydania: 2009
Podstawa programowa wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół obowiązująca od roku szkolnego 2009/10 : przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, zasadnicza szkoła zawodowa, szkoła policealna, szkoła specjalna / [oprac. Sebastian Siwy]. - Wydanie I. - Warszawa ; Mikołów : FHU Miła, 2009. - 368 stron ; 23 cm.
Temat: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną ; Gimnazja ; Nauczanie ; Nauczanie początkowe ; Szkoły podstawowe ; Szkoły policealne ; Szkoły ponadgimnazjalne ; Szkoły specjalne ; Szkoły zawodowe ; Wychowanie przedszkolne ; Podstawa programowa
Na stronie tytułowej: reforma programowa 2009/10 wprowadzona rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej Katarzyny Hall.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 012491 Pd (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Rok wydania: 2009
Przyroda 5. Cz. 1 / Krzysztof Kowalczyk, Marianna Kalbarczyk. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2009. - 187, [1] s. : ilustracje (gł. kolor.) ; 30 cm.
ISBN: 978-83-02-09912-0
Temat: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną - nauczanie ; Przyroda - szkoły podstawowe specjalne ; Ćwiczenia i zadania
Do nauczania w kl. 5 szkoły podstawowej dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 012636 Pd (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Rok wydania: 2009
Przyroda 5. Cz. 2 / Krzysztof Kowalczyk, Marianna Kalbarczyk. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2009. - 143, [1] s. : ilustracje kolorowe ; 30 cm.
ISBN: 978-83-02-09913-7
Temat: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną - nauczanie ; Przyroda - szkoły podstawowe specjalne ; Ćwiczenia i zadania
Do nauczania na poziomie kl. 5 szkoły podstawowej dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 012637 Pd (1 egz.)
Sortowanie:
Widok:
Pobierz:
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej