SOWA OPAC : Katalog zbiorów Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Poznaniu

13 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Plastyka w przedszkolu i klasach początkowych szkoły podstawowej / Maria Guttfeld ; Instytut Kształcenia nauczycieli im. Wł. Spasowskiego w Warszawie. Oddział Doskonalnia Nauczycieli w Toruniu. - Toruń : ODN, 1989. - 77 s. ; 21 cm.

(Zeszyty Przedmiotowo-Metodyczne. Plastyka ; 1)

Temat: Sztuka - nauczanie - przedszkola ; Sztuka - nauczanie początkowe

Bibliogr. s. 76-77.

Streszczenie: Numeracja ser. gł. : 8.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 258646 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Techniki plastyczne rozwijające wyobraźnię / Mariola Jąder. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005. - 51, [1] s. ; 24 cm + dysk optyczny (CD-ROM).

ISBN: 83-7308-459-2

Temat: Myślenie twórcze - nauczanie początkowe ; Myślenie twórcze - nauczanie - przedszkola ; Sztuka - nauczanie początkowe ; Sztuka - nauczanie - przedszkola

Bibliogr. s. 51-[52].

Streszczenie: Praktyczny podręcznik dostosowany do codziennego użytku w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Zawiera ponad 60 przykładów działań rozwijających dyspozycje twórcze ucznia. Przy każdej technice plastycznej autorka przedstawia uwagi i wskazówki pomocne w jej realizacji.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 289265 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Spotkania z Małym Księciem : wykorzystanie sztuki w pracy pedagogicznej z dziećmi / Małgorzata Kapłon. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006. - 150 s. : ilustracje kolorowe ; 24 cm.

ISBN: 83-7308-744-3 ; 978-83-7308-744-6

Temat: Myślenie twórcze - nauczanie początkowe ; Myślenie twórcze - nauczanie - przedszkola ; Sztuka - nauczanie początkowe ; Sztuka - nauczanie - przedszkola

Bibliogr. s. 141-143.

Streszczenie: Celem pracy jest zwrócenie uwagi na stymulację dziecka do poznawania, przeżywania i przetwarzania świata w wychowaniu przez sztukę. Autorka omawia zagadnienia teoretyczne dotyczące wychowania przez sztukę. Książka zawiera 28 scenariuszy opartych na "Małym Księciu" A. de Saint-Exup'ery. Każdy scenariusz podaje cele ogólne, cele operacyjne, środki dydaktyczne oraz przebieg zajęć. W ostatniej części przedstawiono oddziaływania wychowawczo-dydaktyczne na osobowość dzieci w procesie wychowania przez sztukę.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 291774, 291773 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Kreatywna plastykostymulacja w rozwoju dziecka / Joanna Wajdenfeld. - Jastrzębie-Zdrój : Wydawnictwo Black Unicorn, 2012. - 81 s. ; 24 cm.

ISBN: 978-83-7732-212-3

Temat: Sztuka - nauczanie - przedszkola ; Podręcznik

Bibliogr. s. 79-81.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 310002 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko i plastyka / Anna Trojanowska. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1988. - 219, [1] s., [52] s. tabl. kolor. : ilustracje ; 20 cm.

ISBN: 83-02-01215-7

Temat: Sztuka - nauczanie - przedszkola ; Sztuka - nauczanie - szkoły podstawowe ; Sztuka dziecka

Bibliogr. s. 131-135.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 231795 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jesteśmy tacy sami : sztuka w edukacji międzykulturowej / Krystyna Kamińska, Agata Kwiatkowska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2009. - 183, [1] s. ; 24 cm.

(Edukacja Przedszkolna i Wczesnoszkolna)

ISBN: 978-83-02-10471-8

Temat: Edukacja międzykulturowa ; Sztuka - nauczanie początkowe ; Sztuka - nauczanie - przedszkola

Bibliogr. s. 179-[184].

Streszczenie: Prezentowana praca omawia zagadnienia teoretyczne dotyczące edukacji międzykulturowej i powiązania pedagogiki z wielokulturowością oraz wpływu sztuki na dziecko. Autorki zwracają uwagę na potrzebę edukacji międzykulturowej w nauczaniu zintegrowanym, podają rozwiązania metodyczne (metoda projektów, drama, techniki Freineta, "ośrodki zainteresowań" O.Decroly'ego, okazje edukacyjne). Publikacja zawiera 37 scenariuszy zajęć dotyczących m.in. mórz i oceanów, czasu i przestrzeni, komunikacji międzykulturowej, Unii Europejskiej, magicznego świata Harry'ego Pottera, kultury azjatyckiej, filmu, teatru i muzyki, wierzeń i obrzędów (Święto Zmarłych i Halloween, światło, Św. Łucja).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 306929, 296743 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wychowanie plastyczne w przedszkolu / Anna Natorff, Krystyna Wasiluk. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1990. - 103, [1] s., XVI s. tabl. kolor. : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-02-03994-2

Temat: Sztuka - nauczanie - przedszkola ; Wychowanie przedszkolne

Bibliogr. s. 103-[104].

Streszczenie: W publikacji przedstawiono podstawowe założenia wychowania plastyczngo oraz podano przykłady ich realizacji w przedszkolu. Omówiono podstawowe poblemy plastyczne (punkt, linia, kolor, światło i in.), które nauczycielka może realizować za pomocą utworów literackich. Zaprezentowano techniki plastyczne, które mogą być stosowane w przedszkolu oraz konkretne zajęcia plastyczne do poszczególnych grup wiekowych. Znalazły się tu także propozycje do wykorzystania przy organizacji różnych imprez przedszkolnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 267374 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Ćwiczenia plastyczne w przedszkolu : przyroda, technika, ludzie : konspekty / Maria Szymańska. - Płock : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej, 2013. - 81 s. : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 978-83-61601-89-0

Temat: Sztuka - nauczanie - przedszkola ; Scenariusz zajęć

Bibliogr. s. 80-81.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 306490 (1 egz.)

Długość kolejki oczekujących: 1.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Podręcznik rozwijania kreatywności : sztuka i twórczość w pracy z dziećmi / Daniela Braun ; [przekł. z jęz. niem. Magdalena Jałowiec-Sawicka]. - Kielce : "Jedność", cop. 2009. - 216 s. ; 21 cm.

ISBN: 978-83-7442-707-4

Temat: Rozwój psychofizyczny dziecka ; Myślenie twórcze - nauczanie - przedszkola ; Sztuka dziecka ; Wychowanie estetyczne - metody ; Wychowanie przedszkolne - metody

Streszczenie: Praca opisuje podstawy teoretyczne dotyczące kształcenia na etapie elementarnym, kreatywności (kreatywność dziecka, modele rozwoju, kształcenie estetyczne, fazy malowania przez dziecko, fazy twórczości plastycznej), projektów oraz kreatywności w kształceniu pedagogów i podjęciu współpracy z rodzicami. W drugiej części publikacji autorka podaje przykłady pracy projektowej, przedstawia propozycje wystaw sztuki dziecięcej, omawia techniki artystyczne i atelier dziecięce.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 297107, 297106 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Znak werbalny a znak plastyczny w twórczości rysunkowej dziecka / Urszula Szuścik. - Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2006. - 222 s., [26] k. tabl. : ilustracje ; 24 cm.

(Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach ; nr 2433)

ISBN: 83-226-1537-X

Temat: Mowa ; Język dziecka ; Myślenie twórcze - nauczanie początkowe ; Myślenie twórcze - nauczanie - przedszkola ; Rozwój osobowości ; Rozwój psychiczny ; Sztuka dziecka ; Twórczość

Bibliogr. s. 185-218.

Streszcz. ang., fr.

Streszczenie: Prezentacja złożoności i wielości koncepcji znaku, ogólnych założeń semantyki oraz ujęcia znaku przez C.S.Peirce'a, Ch.Morrisa, F.de Saussuera'a, M.Bachtina, J.Makar~5rovs'y'ego, J.Łotmana, A.Paivio. Omówienie zagadnienia mowy, języka i słowa z punktu widzenia psychologii oraz wybranych teorii rozwoju mowy (L.S.Wygotskiego, J.Piageta, S.Szumana, B.L.J.Kaczmarka, N.Chomsky'ego). Przedstawienie ogólnych założeń konstruktywizmu w pedagogice w odniesieniu do twórczości rysunkowej dziecka oraz założeń edukacji plastycznej. Zestawienie procesów rozwoju mowy i rysunku w poszczególnych fazach rozwojowych dziecka w celu określenia ich cech i wzajemnych relacji. Sprawozdanie z badań nad procesem konstruawania schematu rysunkowego przez dziecko, począwszy od fazy bazgrot. Analiza i interpretacja wyników badań.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 290822 (1 egz.)