SOWA OPAC : Katalog zbiorów Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Poznaniu

54 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2002

Programy profilaktyczne : podstawy profesjonalnej psychoprofilaktyki / Joanna Szymańska. - Wydanie 2. poprawione. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 2002. - 114 stron : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-86954-73-6

Temat: Psychologia wychowawcza ; Poradnik

Bibliografia na stronach 85-88.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 291421 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2000

Dzieci zdolne / Mirosława Partyka. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 2000. - 16 s. : ilustracje ; 15 x 21 cm.

(One są Wśród Nas)

ISBN: 83-86954-54-X

Temat: Dziecko zdolne ; Wydawnictwa popularne

Bibliogr. s. 16.

Streszczenie: Krótko przedstawiono: symptomy zdolności u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, reakcje rodziców wobec przejawów zdolności dzieci, wady tradycyjnych metod nauczania dzieci zdolnych w szkole i nauczania zindywidualizowanego, cechy dzieci zdolnych - rodzaje nadpobudliwości, rady dla rodziców i nauczycieli dzieci zdolnych, możliwości kształcenia uczniów zdolnych w polskim systemie oświaty.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 281681, 281680, 281679 (3 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2000

Edukacja uczniów : przewodnik dla nauczycieli / [red. nauk. Maria Orkisz et al.]. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 2000. - 127, [1] s. : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-86954-56-6

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną - nauczanie

Bibliogr. przy rozdz.

Streszczenie: Wykorzystując przykłady pracy z konkretnymi dziećmi z głębokim upośledzeniem umysłowym przedstawiono m.in.: diagnozę umiejętności dziecka oraz sposób przygotowania i realizacji indywidualnego programu terapeutycznego, sposób strukturyzowania środowiska dziecka, wskazówki do stymulacji sensorycznej, do zajęć ruchowych, do prawidłowego karmienia, do wyrabiania poczucia tożsamości, do porozumiewania się z dzieckiem. Zamieszczono też propozycję terapii zachowań nietypowych, propozycję sposobu uczenia dziecka z głębokim upośledzeniem umysłowym nowych umiejętności i propozycję strategii ich generalizacji.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 281659, 281658 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2000

Integracja dzieci o specjalnych potrzebach : wybrane zagadnienia etyczne / red. Gavin Fairbairn, Susan Fairbairn. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 2000. - 232 s. ; 21 cm.

ISBN: 83-86954-04-3

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną ; Integracja społeczna - Wielka Brytania - od 1945 r ; Kształcenie integracyjne ; Wielka Brytania

Bibliogr. przy rozdz.

Streszczenie: Tłumaczenie pracy zbiorowej ukazującej problemy związane z integracją dzieci w Wielkiej Brytanii. Rozważono problem integracji w świetle przepisów prawnych i sytuacji ekonomicznej, w kontekście równości społecznej oraz równości szans, z punktu widzenia psychologii, polityki (władzy), jakości życia. Całość rozważań zakorzeniona jest w etyce. Poszczególne kwestie zilustrowano studiami przypadków, zamieszczono też wypowiedź osoby niepełnosprawnej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 281652, 281651 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2000

Modele opieki nad dzieckiem zdolnym : materiały z I i II Forum Wymiany Doświadczeń Osób Pracujących z Dziećmi Zdolnymi, Warszawa, maj 1998, maj 1999 / pod red. Mirosławy Partyki. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 2000. - 164 s., [16] s. tabl. kolor. : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-86954-55-8

Temat: Dziecko zdolne - nauczanie ; Materiały konferencyjne ; Praca zbiorowa

Bibliogr. przy pracach.

Streszczenie: 4 wykłady: Z. Pietrasiński "Czy dzieci można uczyć mądrości?" W. Limont "Wybrane aspekty zdolności", W. Dobrołowicz "O treningu myślenia intuicyjnego", J. Kujawiński "Rozwój poprzez twórczość", omówienie różnych aspektów opieki nad dzieckiem zdolnym (m.in. wywiad z rodzicami jako element diagnozy, gimnazjum akademickie) i pięciu programów wspomagających rozwój uczniów zdolnych (w tym przykłady 2 scenariuszy zajęć z dziećmi zdolnymi w wieku 6-9 lat i 10-15 lat, propozycje zestawów ćwiczeń na zajęcia wspomagające rozwój dzieci zdolnych, grupy ćwiczeń stosowane w ramach treningu twórczości), omówienie testów zdolności twórczych, opis instytucji działających na rzecz dzieci zdolnych w Polsce, przykłady ćwiczeń stosowanych podczas warsztatów (treningu myślenia twórczego).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 281657, 281656, 281655 (3 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2000

Nie wszystko o wychowaniu / Krystyna Ostrowska. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 2000. - 142 s. ; 24 cm.

ISBN: 83-86954-59-0

Temat: Wychowanie ; Podręcznik

Bibliogr. przy rozdz.

Streszczenie: Propozycje realizacji procesu i celu wychowawczego, przydatne nauczycielom oraz wychowawcom. Autorka prezentuje: modele ustosunkowań wobec wartości i zagadnienie wartości w szkole; sposoby przeciwdziałania patologii społecznej; tabele zachowań agresywno-przemocowych i działań ograniczających agresję; wychowanie w szkole w świetle "Podstawy programowej"; przygotowanie do życia w rodzinie i wychowanie seksualne. Omawia: funkcje rodziny jako pierwszego środowiska wychowawczego i rolę kobiety jako pierwszej wychowawczyni; psychologiczne aspekty ojcostwa; zagadnienie empatii; zasad integralnego wychowania uwzględniającego płciowość i metody jego diagnozowania; problemy zdrowotne (związane z narkomanią, aktywnością seksualną) i edukacji prozdrowotnej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 281664, 281663, 281662 (3 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2000

Programy profilaktyczne : podstawy profesjonalnej psychoprofilaktyki / Joanna Szymańska. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 2000. - 107 stron : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-86954-51-5

Temat: Psychologia wychowawcza ; Poradnik

Bibliografia na stronach 85-88.

Streszczenie: Zachowania ryzykowne młodzieży: motywy, czynniki ryzyka i chroniące, uwarunkowania rodzinne. Trzy poziomy profilaktyki zachowań ryzykownych i stosowane w nich strategie (informacyjne, edukacyjne, alternatyw, interwencyjne, zmniejszania szkód). Modele programów profilaktycznych i ich skuteczność. Wychowawcze programy profilaktyczne dla klas 0-III. Przykłady zachowań asertywnych i trenowanie tych umiejętności z młodzieżą. Profilaktyka zagrożeń w sferze seksualnej. W Aneksie - przegląd programów profilaktycznych z adresami instytucji pomagających w ich realizacji.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 281650, 281649 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2000

Rodzice i dzieci : psychologiczny obraz sytuacji problemowych : praca zbiorowa / pod redakcją Ewy Milewskiej i Aleksandry Szymanowskiej. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 2000. - 256 stron ; 24 cm.

ISBN: 83-86954-53-1

Temat: Alkoholizm w rodzinie ; Osoby z zaburzeniami psychicznymi ; Dziecko maltretowane ; Narkomania ; Patologia społeczna ; Przemoc w rodzinie ; Rodzina niepełna ; Rodzina zrekonstruowana ; Rozwód ; Podręcznik

Bibliografia przy pracach.

Streszczenie: W artykułach przedstawiono problematykę rodzin dysfunkcyjnych - niepełnych, rozwodzących się, zrekonstruowanych, z problemem alkoholowym i z przemocą. Omówiono też specyficzne zagadnienia rodzin zastępczych i adopcyjnych. Zwrócono uwagę na sytuację psychiczną dziecka w takich rodzinach. Wskazano metody postępowania diagnostycznego w zaburzeniach zachowania u dzieci oraz zaprezentowano studia przypadków.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 281661, 281660 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2000

Szkoła dla wszystkich : X-lecie integracji w Polsce : materiały z konferencji, Konstancin 16-18 listopada 1999 / pod red. Jadwigi Boguckiej. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 2000. - 148 s. ; 20 cm.

ISBN: 83-86954-52-3

Temat: Kształcenie integracyjne ; Materiały konferencyjne ; Praca zbiorowa

Bibliogr. przy pracach.

Streszczenie: Przedstawiono m.in.: integrację szkolną uczniów niepełnosprawnych i pełnosprawnych w Hamburgu, filary edukacji sformułowane przez UNESCO, podsumowanie integracji dzieci w placówkach integracyjnych w Polsce w l. 1988-1999, studium przypadku - sytuacja upośledzonego umysłowo Wojtka w szkole masowej i kształcenie dzieci niepełnosprawnych w innych krajach, doświadczenia matki dziecka niepełnosprawnego i osoby niepełnosprawnej w zakresie integracji, uwarunkowania edukacji integracyjnej (edukacji włączającej), stosunek Kościoła katolickiego do osób z niepełnosprawnością intelektualną, współpracę rodziców ze szkołą (wg nauczycieli), rolę samorządów w działaniach na rzecz niepełnosprawnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 281654, 281653 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 1999

Adopcja : teoria i praktyka : praca zbiorowa / pod redakcją Krystyny Ostrowskiej i Ewy Milewskiej. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1999. - 178 stron : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-86954-38-8

Temat: Adopcja ; Rodzina adopcyjna ; Pomoc psychologiczna ; Materiały konferencyjne ; Praca zbiorowa

Materiały z konferencji naukowo-szkoleniowej, która odbyła się 28 października 1998 r. w Warszawie.

Bibliografia przy referatach.

Streszczenie: W zbiorze materiałów konferencyjnych zawarto: prawne, psychologiczne i społeczne problemy adopcji; kwalifikację i przygotowanie rodziców do przysposobienia dziecka; problemy rodzin adopcyjnych. W zakresie tej problematyki przedstawiono referaty oparte na doświadczeniach i badaniach naukowych. Omówiono m.in. zagadnienia: orzecznictwa sądowego i prawnych aspektów adopcji; motywacji do podjęcia adopcji; bezdzietności; procesu adopcyjnego w Holandii, USA, Australii; psychologicznego przygotowania kandydatów na rodziców adopcyjnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 281671 (1 egz.)

Brak okładki

Druk ulotny

W koszyku

oceń

Rok wydania: 1999

Dzieci z zespołem Downa / Małgorzata Kościelska. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1999. - 16 stron : ilustracje ; 15 x 21 cm.

(One są Wśród Nas)

ISBN: 83-86954-43-4

Temat: Dziecko z zespołem Downa ; Wydawnictwa popularne

Bibliografia na stronie 15.

Streszczenie: Krótko i przystępnie przedstawiono zespół Downa z punktu widzenia medycznego, stosunek różnych osób do dzieci z zespołem Downa, wskazówki dla rodziców, nauczycieli w przedszkolu i w szkole integracyjnej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 281674, 281672 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 1999

Psychologia małżeństwa w zarysie / Maria Ryś. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1999. - 129, [1] s. ; 24 cm.

ISBN: 83-86954-49-3

Temat: Psychologia małżeństwa

Bibliogr. s. 105-[130].

Streszczenie: Przegląd literatury z zakresu psychologii małżeństwa. Charakterystyka okresu narzeczeństwa i przedmałżeńskiego: poznawanie partnerów, postawy, różnice psychiczne między kobietą i mężczyzną, przygotowanie do małżeństwa w domu rodzinnym, cechy osobowości dojrzałej do związku, cechy doboru partnera życiowego (charakterologiczne, seksualne, społeczne, rodzinne). Niedojrzałe motywacje zawarcia małżeństwa. Czynniki konstytuujące małżeństwo: więzi, współporozumienia, miłości, zaangażowania. Warunki udanego związku: wzajemna komunikacja i zaspokajanie potrzeb, współżycie seksualne, realizowanie wartości. Konflikty w małżeństwie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 281676, 281675 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 1999

Psychologia praktyczna w systemie oświaty : praca zbiorowa / pod redakcją Krystyny Ostrowskiej. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1999. - 340 stron ; 24 cm.

ISBN: 83-86954-46-9

Temat: AIDS ; Diagnoza pedagogiczna ; Dziecko niedosłyszące ; Origami ; Osoby z niepełnosprawnością ; Pedagodzy szkolni ; Pomoc psychologiczno-pedagogiczna ; Poradnictwo rodzinne ; Poradnictwo zawodowe ; Przemoc w rodzinie ; Rozwój psychofizyczny dziecka ; Uczniowie klas początkowych ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Uzależnienie (nałóg) ; Praca zbiorowa

Bibliografia przy rozdziałach.

Streszczenie: Publikacja stanowiąca podsumowanie dorobku polskiego poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego przed 1 I 1999 r. Poszczególne artykuły ukazują m.in.: rozwój poradnictwa w II Rzeczypospolitej, pracę poradni w r. szkolnym 1997/98, pomoc poradni skierowaną do rodzin, pomoc poradni (wspomaganie rozwoju) dla dzieci z różnymi trudnościami i rodzajami niepełnosprawności oraz dzieci wybitnie zdolnych, przemiany polskich przepisów prawnych dot. dzieci i dorosłych osób niepełnosprawnych, problemy diagnozy w poradnictwie, poradnictwo zawodowe, rolę pedagoga szkolnego, zagadnienia profilaktyki zagrożeń młodzieży (nieprzystosowanie społ., uzależnienia, HIV/AIDS), a także możliwości wykorzystania origami w placówkach opiekuńczo-wychowawczych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 290687, 290686, 281678, 281677 (4 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 1999

Socjoterapia : praca zbiorowa / pod redakcją Katarzyny Sawickiej. - Wydanie 2. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1999. - 328 stron : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-86954-26-4

Temat: Adaptacja społeczna ; Dziecko niedostosowane społecznie ; Młodzież niedostosowana społecznie ; Niedostosowani społecznie ; Placówki opiekuńczo-wychowawcze ; Pomoc psychologiczno-pedagogiczna ; Socjoterapia ; Trudności wychowawcze ; Praca zbiorowa

Bibliografia na stronach 323-328.

Streszczenie: Wydanie niezmienione w porównaniu do poprzedniego.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 295743 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 1999

Szkoła dla rodziców i wychowawców : opracowana w oparciu o koncepcję Wychowania bez porażek Thomasa Gordona i książki Adele Faber, Elaine Mazlish z cyklu Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały, jak słuchać żeby dzieci do nas mówiły : materiały pomocnicze dla prowadzących zajęcia / Joanna Sakowska. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1999. - 128 s. : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-86954-36-1

Temat: Kształcenie rodziców

Bibliogr. s. 127-128.

Streszczenie: Propozycja cyklu 10 spotkań z rodzicami. Podczas warsztatów rodzice mają nabyć praktyczne umiejętności budowania prawidłowych relacji z dziećmi. Grupę 12-15 rodziców prowadzą 2 osoby. Zamieszczono wskazówki organizacyjne i dokładny przebieg spotkań z komentarzem dla prowadzących. Zajęcia poświęcone są m.in.: uczuciom, zachęcaniu dziecka do współpracy, karom, rozwiązywaniu problemów i konfliktów, zachęcaniu do samodzielności.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 281668, 281667 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 1999

Wychowanie do życia w rodzinie : program dla szkół ponadpodstawowych / Maria Ryś. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1999. - 64 strony ; 24 cm.

ISBN: 83-86954-44-2

Temat: Przysposobienie do życia w rodzinie ; Program nauczania

Bibliografia przy konspektach.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 010118 Pd (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 1999

Zdolni, utalentowani, twórczy : poradnik dla pedagogów, psychologów, nauczycieli i rodziców / Mirosława Partyka. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1999. - 172 s. : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-86954-37-X

Temat: Dziecko zdolne - nauczanie ; Poradnik

Bibliogr. s. 142-148.

Streszczenie: Terminologia i modele zdolności, diagnozowanie możliwości twórczych i charakterystyka uczniów zdolnych, prawne zobowiązania państwa wobec uczniów zdolnych, omówienie 7 programów wspomagających rozwój uczniów zdolnych (np. "Porządek i przygoda"), propozycje ćwiczeń do wykorzystania w pracy grupowej z dziećmi zdolnymi i 2 scenariusze zajęć z dziećmi zdolnymi (w wieku 6-9 lat i 10-15 lat), krótki opis instytucji działających na rzecz dzieci zdolnych w Polsce.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 281666, 281665 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 1998

Agresja i przemoc w szkołach polskich i niemieckich / pod redakcją Krystyny Ostrowskiej i Jana Tatarowicza. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1998. - 147 strony : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-86954-27-2

Temat: Agresywność ; Profilaktyka szkolna ; Przemoc w szkole ; Zachowania ryzykowne ; Polska ; RFN ; Materiały konferencyjne ; Praca zbiorowa

Materiały z polsko-niemieckiej konferencji naukowej, Warszawa 28-29 października 1997.

Bibliografia niemiecka na stronach 37-38, 110, polska na stronach 133, 146-147.

Streszczenie angielskie.

Streszczenie: 8 referatów. Dwa referaty niemieckich pedagogów dot. przemocy w szkołach niemieckich w świetle badań psychologicznych i pedagogicznych podstaw oddziaływań profilaktyczno-pedagogicznych. Polskie referaty dot.: strategii działania MEN wobec agresji i przemocy w szkołach i placówkach oświatowych, przemocy w szkołach w relacjach uczniów o sobie i innych, agresji i przemocy w szkołach oraz placówkach opiekuńczo-wychowczych i resocjalizacyjnych w świetle badań (dane z 24 kuratoriów z 1997 r.) i działań interwencyjnych podejmowanych przez szkoły, efektywności programu "Promocja zdrowia..." w zapobieganiu agresji, teoretycznych podstaw Skali Zaburzeń Socjalizacji (ankieta stosowana w województwie poznańskim).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 277324, 277323 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 1998

Dziecko nadpobudliwe : program korekcji zachowań / Teresa Opolska, Elżbieta Potempska. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1998. - 51, [1] strona ; 21 cm.

ISBN: 83-86954-18-3

Temat: Dziecko z ADHD ; Dziecko w wieku wczesnoszkolnym ; Gry i zabawy umysłowe ; Psychiatria dzieci i młodzieży ; Rozwój psychofizyczny dziecka ; Trudności wychowawcze ; Zaburzenia emocjonalne ; Zaburzenia zachowania ; Zespół ADHD ; Program wychowawczo-profilaktyczny

Bibliografia na stronach 51-[52].

Streszczenie: Broszurka omawia podstawowe przyczyny powstawania zaburzeń zdrowia psychicznego u dzieci. Charakteryzuje nadpobudliwość psychoruchową i jej związek z zaburzeniami psychicznymi. Przedstawia: cele i założenia programu dla dzieci z nadpobudliwością w wieku 7-10 lat oraz wskazówki metodyczne do prowadzenia zajęć wraz z przykładami dziesięciu scenariuszy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 276166 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 1998

Socjoterapia : praca zbiorowa / pod redakcją Katarzyny Sawickiej. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej : Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, 1998. - 328 stron : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-86954-26-4

Temat: Adaptacja społeczna ; Dziecko niedostosowane społecznie ; Dziecko nieśmiałe ; Młodzież niedostosowana społecznie ; Niedostosowani społecznie ; Placówki opiekuńczo-wychowawcze ; Pomoc psychologiczno-pedagogiczna ; Program wychowawczo-profilaktyczny ; Socjoterapia ; Trudności wychowawcze ; Praca zbiorowa

Bibliografia na stronach 323-328.

Streszczenie: Socjoterapia rozumiana jest tu jako bezpośrednia forma pomocy między psychoterapią a treningiem interpersonalnym w formie spotkań grupowych o celach terapeutycznych, edukacyjnych i rozwojowych. Przedstawiono proces i metodę socjoterapii oraz programy socjoterapeutyczne i sposób ich realizacji - dla dzieci w młodszym wieku szk. z trudnościami adaptacji i nieśmiałych, dla klasy szk., dla dzieci nadpobudliwych psychoruchowo, dla młodzieży szkół średnich, dla nieletnich nadużywających alkoholu, dla dzieci w placówce opieki całodobowej, dla młodzieży z zakładu poprawczego, dla młodych pacjentów szpitala psychiatrycznego, młodocianych więźniów, osób współuzależnionych. Są to zmodyfikowane wersje prac dyplomowych słuchaczy Podyplomowego Studium Socjoterapii Instytutu Profilaktyki Społ. i Resocjalizacji UW i PTP.

dostępna w czytelni

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 615.851 SOC (1 egz.)