SOWA OPAC : Katalog zbiorów Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Poznaniu

Kontrast:

Czcionka:

1389 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Podstawy edukacji wczesnoszkolnej / Irena Adamek. - Wydanie I. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1997. - 192 strony ; 21 cm.

(Metodycy - Nauczycielom)

ISBN: 83-86994-46-0

Temat: Edukacja alternatywna ; Teoria nauczania ; Nauczanie początkowe ; Wsparcie edukacyjne ; Podręcznik

Bibliografia przy rozdziałach.

Streszczenie: Zastosowanie prawidłowości dydaktyki ogólnej do edukacji wczesnoszkolnej. Omówiono: cele edukacji, treści kształcenia, teorię wielostronnego kształcenia, modele lekcji, metody nauczania i wychowania, zasady nauczania, formy organizacyjne, środki dydaktyczne, zagadnienia oceny szkolnej. Przedstawiono koncepcje edukacji alternatywnej: C. Freineta, R. Steinera, M. Montessori, M. Cackowskiej (kształcenie integralne), R. Łukaszewicza (Wrocławska Szkoła Przyszłości), Wł. Puśleckiego (kształcenie wyzwalające). W ostatnim rozdz. omówiono zagadnienia edukacji wspierającej uczniów.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 275741 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 373 ADA (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Podstawy edukacji wczesnoszkolnej / Irena Adamek. - Wydanie I, dodruk. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2000. - 192 strony ; 21 cm.

(Metodycy - Nauczycielom)

ISBN: 83-86994-46-0

Temat: Edukacja alternatywna ; Nauczanie początkowe ; Wsparcie edukacyjne ; Teoria nauczania ; Podręcznik

Bibliografia przy rozdziałach.

Streszczenie: Zastosowanie prawidłowości dydaktyki ogólnej do edukacji wczesnoszkolnej. Omówiono: cele edukacji, treści kształcenia, teorię wielostronnego kształcenia, modele lekcji, metody nauczania i wychowania, zasady nauczania, formy organizacyjne, środki dydaktyczne, zagadnienia oceny szkolnej. Przedstawiono koncepcje edukacji alternatywnej: C. Freineta, R. Steinera, M. Montessori, M. Cackowskiej (kształcenie integralne), R. Łukaszewicza (Wrocławska Szkoła Przyszłości), Wł. Puśleckiego (kształcenie wyzwalające). W ostatnim rozdz. omówiono zagadnienia edukacji wspierającej uczniów.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 280585 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwiązywanie problemów przez dzieci / Irena Adamek. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1997. - 103, [1] strona ; 21 cm.

ISBN: 83-86994-39-8

Temat: Dziecko w wieku przedszkolnym ; Nauczanie początkowe ; Wychowanie przedszkolne ; Opracowanie

Bibliografia na stronach 101-102.

Streszczenie: Propozycje dotyczące rozwiązywania zadań problemowych przez dzieci w wieku przedszkolnym i w klasach I-III. Przedstawiono tu różnorodne zadania otwarte, gry i zabawy do realizacji w pracy zespołowej i indywidualnej. Omówiono: teoretyczne podstawy rozwiązywania problemów przez dzieci oraz czynniki warunkujące uczenie się, szczególnie rolę nauczyciela w organizowaniu strategii rozwiązywania problemów. Znalazły się tu wskazówki dla nauczycieli przedszkoli i klas I-III (przykłady rozwiązań metodycznych, plany lekcyjne itp.).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 279684, 274700, 274699 (3 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji polskiej i brytyjskiej / Barbara Adamiak, Jolanta Boryszewska, Natalia Malenko. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2017. - 180 stron : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 978-83-8095-419-9

Temat: Pomoc psychologiczno-pedagogiczna ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Polska ; Wielka Brytania ; Monografia

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 165-169.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 318681 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

CD

W koszyku

oceń

Inny sposób myślenia o edukacji : metaforyczne narracje / Monika Adamska-Staroń, Małgorzata Piasecka, Beata Łukasik. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - 269, [3] s. : ilustracje kolorowe ; 24 cm + dysk optyczny (CD-ROM).

ISBN: 978-83-7308-804-7

Temat: Innowacje pedagogiczne ; Myślenie twórcze - nauczanie - szkoły wyższe ; Twórczość ; Wychowanie estetyczne

Bibliogr. s. 259-269.

Streszczenie: W pracy przedstawiono teoretyczne podstawy edukacji z wyobraźnią. Omówiono koncepcje wyobraźni oraz ekspresji. Rozpatrzono problematykę twórczości oraz metoforę jako środek twórczości. Określono metodologiczne podstawy badań, których celem było zrozumienie edukacyjnych sensów współczesnych koncepcji pedagogicznych, metaforycznie ujętych przez studentów Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie (w okresie 2000-2006). Posłużono się analizami jakościowymi tekstów stosując metody hermeneutyczno-fenologiczne i opisowo-interpretacyjne. Zebrano ponad 130 ekspresji plastycznych, ponad 200 ekspresji werbalnych (bajki, wiersze, scenariusze) oraz ponad 30 ekspresji muzycznych i audiowizualnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 293275, 293274 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kultura szkoły : w poszukiwaniu nieuchwytnego / Beata Adrjan. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. - 219 s. : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 978-83-7587-519-5

Temat: Kultura organizacyjna ; Nauczyciele - a uczniowie ; Relacje międzyludzkie ; Szkolnictwo

Bibliogr. s. 209-219.

Streszczenie: Książka dotyczy zagadnienia kultury organizacyjnej szkoły i jej wpływu na działalność instytucji oraz na całościowy obraz szkoły. Autor ukazuje szkołę w 3 perspektywach: socjologicznej, ideologicznej i organizacyjnej. Objaśnia pojęcia klimatu i kultury organizacyjnej szkoły. Przedstawia związki szkoły z otoczeniem, misję i wizję szkoły małej i dużej, relacje między nauczycielem i uczniem w szkole dużej i szkole małej. Udział uczniów, nauczycieli, rodziców i pracowników administracyjnych w życiu szkoły. Porusza kwestie prawdy i czasu oraz związków między ludźmi. Opisuje dystrybucję władzy i statusu w badanych szkołach. W ramach badań własnych opisuje założenia kultury organizacyjnej badanych szkół według przyjętego modelu kultury organizacyjnej E. Scheina. Są to kolejno: założenia dotyczące zawiązku szkół z otoczeniem, natury ludzkiej, prawdy i czasu oraz związków między ludźmi.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 300931 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37.06 ADR (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Odkryjmy Montessori raz jeszcze... : program wychowania przedszkolnego opracowany na podstawie założeń pedagogiki Marii Montessori w Przedszkolu Miejskim nr 106 w Łodzi / Anetta Albinowska [et al.]. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - 125 s. : ilustracje kolorowe ; 24 cm.

ISBN: 978-83-7308-836-8

Temat: Program nauczania

Streszczenie: Program opracowano na podstawie wytycznych Podstawy programowej zatwierdzonej przez MEN 1 grudnia 1999 roku i założeń pedagogiki M.Montessori. Autorki uwzględniły treści programowe: bezpieczeństwo, adaptacja i integracja; ćwiczenia praktycznego dnia; kształcenie zmysłów; edukacja matematyczna; edukacja językowa; wychowanie religijne; wychowanie dla kultury życia; wychowanie przez sztukę oraz zadania do realizacji i umiejętności dziecka będące wynikiem podjętych zadań. Praca zawiera propozycje scenariuszy zajęć.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 304935, 294811 (2 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37.091.4 ODK (CZYTELNIA) (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Optymalizacja pozaszkolnej edukacji dorosłych : (potrzeba i kierunki modernizacji dokształcania i doskonalenia zawodowego kadr pracowniczych w Polsce) / Tadeusz Aleksander. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1998. - 372, [4] s. : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-86994-55-X

Temat: Oświata dorosłych

Bibliogr. s. 365-[373].

Streszczenie: Opisano: tradycje, organizatorów, formy, składniki, uczestników, specyfikę i model przyszłościowy pozaszkolnej edukacji zawodowej dorosłych w Polsce. Zasadniczy materiał zebrano w toku badań metodą sondażu diagnostycznego, przeprowadzonych w zakładach pracy, ośrodkach dokształcania i doskonalenia zawodowego na terenie wybranych miejscowości 14 województw, w l.akad. 1995/96 i 1996/7.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 276910 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37.013 ALE (CZYTELNIA) (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Zespoły instrumentalne w Polsce : zarys dziejów i główne kierunki działalności / Tadeusz Aleksander. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1994. - 100 s. ; 24 cm.

ISBN: 83-85543-43-0

Temat: Zespoły muzyczne

Bibliogr. s. 92-94. Indeks.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 269089 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika resocjalizacyjna : w stronę uspołecznienia systemu oddziaływań / Wiesław Ambrozik. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2016. - 222 s. ; 24 cm.

(Pedagogika Nauce i Praktyce)

ISBN: 978-83-7587-914-8 ; 978-83-7587-905-6

Temat: Pedagogika resocjalizacyjna ; Podręcznik

Bibliogr. s. 207-215. Indeksy.

Dla pedagogów resocjalizacyjnych, pedagogów społecznych, pedagogów szkolnych, opiekuńczo-wychowawczych, socjologów i pracowników socjalnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 313585 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Tożsamość grupowa dewiantów a ich reintegracja społeczna. Cz. 2 / pod redakcją naukową Wiesława Ambrozika, Anny Kieszkowskiej. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2012. - 328 stron : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 978-83-7587-602-4 ; 978-83-7587-603-1

Temat: Pytka, Lesław (1947- ) ; Dzieci ; Młodzież ; Integracja społeczna ; Kryzys psychiczny ; Odrzucenie rówieśnicze ; Patologia społeczna ; Pedagogika resocjalizacyjna ; Świadomość społeczna ; Tożsamość społeczna ; Więźniowie ; Wykluczenie społeczne ; Księga pamiątkowa ; Praca zbiorowa

Bibliografia przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 304072 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

By dziecko było geniuszem : wprowadzenie do edukacji komplementarnej / Wiesław Andrukowicz. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2012. - 503 s. ; 24 cm.

ISBN: 978-83-7850-074-2

Temat: Rozwój psychofizyczny dziecka ; Kształcenie - filozofia ; Wychowanie - filozofia ; Zdolności

Bibliogr. s. 493-503.

Streszczenie: Rozważania dotyczące rodzajów ludzkiego geniuszu. Ukazano: geniusz jednostkowy, wspólnoty, różnojedni, intuicji i wychowania całościowego. Omówiono zadania edukacyjne i etapy rozwoju w cyklu życia człowieka oraz jego zdolności w ujęciu całościowym. Zanalizowano rozwój człowieka skupiając się na poszczególnych jego strategiach: retrospektywnej, deskryptywnej, transgresyjnej i prospektywnej. Książka poświęcona tendencjom, strategiom i technikom stymulowania zdolności i genialności. Ukazuje rolę samych edukowanych oraz bardzo odpowiedzialną rolę rodziców, opiekunów i wychowawców w procesie współtworzenia osobowości, zdolności, i talentu dziecka.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 305219, 305050 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja integralna / Wiesław Andrukowicz. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2001. - 272, [1] s. : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-7308-021-X

Temat: Kształcenie ; Nauczanie zintegrowane ; Rozwój osobowości ; Teoria

Bibliogr. s. 267-[273].

Streszczenie: Podjęta w książce problematyka zawiera podstawy ontologiczne, epistemologiczne i metodologiczne kształcenia integralnego. W pracy m.in. przedstawiono istotę integralności. Omówiono genezę i strukturę edukacji integralnej oraz cele, zasady i metody kształcenia integralnego. Zaprezentowano humanistyczny wymiar kontroli i oceny.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 282282, 282281 (2 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37.013 AND (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko z chorobą nowotworową : problemy psychopedagogiczne / Beata Antoszewska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006. - 266 s. : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-7308-752-4 ; 978-83-7308-752-1

Temat: Chorzy w rodzinie ; Dziecko chore na nowotwory ; Dziecko chore na nowotwór ; Psychologia dziecka

Bibliogr. s. 247-266.

Streszczenie: Omówiono: ból, lęk i ograniczenie aktywności jako stałe elementy choroby przewlekłej; wymiar organiczny, psychiczny i społeczny choroby przewlekłej; ognisko choroby, niekorzystne warunki chorowania, świadomość chorego jako warstwy choroby przewlekłej i ich następstwa; rodzaje chorób nowotworowych u dzieci, etiologię, epidemiologię i leczenie chorób nowotworowych; stan badań nad sytuacją osobistą, rodzinną i szkolną dzieci z chorobą nowotworową. Przedstawiono wyniki badań własnych nt. sytuacji osobistej, rodzinnej i szkolnej dzieci chorych na nowotwory oraz wnioski dla praktyki. Badania przeprowadzono w Białymstoku, Bydgoszczy, Gdańsku, Krakowie, Lublinie, Łodzi, Poznaniu, Szczecinie, Warszawie, Wrocławiu, Zabrzu w l. 2003-2004 wśród 133 dzieci w wieku 12-17 lat chorych na nowotwory, rodziców i nauczycieli dzieci.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 291733, 291650 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teoria i praktyka kształcenia integracyjnego osób z niepełnosprawnością w Polsce w latach 1989-2014 / Danuta Apanel. - Wydanie II uzupełnione. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2016. - 549 stron : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 978-83-8095-098-6

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością ; Kształcenie integracyjne ; Nauczyciele ; Niepełnosprawność ; Osoby z niepełnosprawnością ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Polska ; Monografia ; Raport z badań

Bibliografia, netografia na stronach 421-459. Indeks.

Streszczenie angielskie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 315463 (1 egz.)

Sortowanie:

Widok:

Pobierz:

Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.

Nie pokazuj tego więcej