SOWA OPAC : Katalog zbiorów Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Poznaniu

233 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2009

Teoretyczne i praktyczne aspekty terapii pedagogicznej osób z niepełnosprawnością / pod redakcją Barbary Oszustowicz, Viktora Lechty. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2009. - 202, [3] strony : ilustracje ; 21 cm.

ISBN: 978-83-7271-523-4

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością ; Dziecko z trudnościami w uczeniu się ; Dziecko zdolne ; Logopedia ; Rehabilitacja medyczna ; Rozwój psychofizyczny dziecka ; Terapia zajęciowa ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Wspomaganie rozwoju ; Wsparcie edukacyjne ; Praca zbiorowa

Bibliografia przy pracach.

Streszczenie: Omówiono: pojęcie terapii pedagogicznej, specyfikę pracy pedagoga i psychologa w rewalidacji osób niepełnosprawnych, konstruktywistyczne podejście do nauczania początkowego i pracy korekcyjno-kompensacyjnej (w opozycji do podejścia instrukcjonistycznego), zagadnienia terapii logopedycznej, zagadnienia terapii dzieci z wadą słuchu, wykorzystanie metody ruchu rozwijającego Veroniki Sherborne w pracy z dziećmi z zaburzeniami integracji sensorycznej, wspieranie rozwoju umiejętności komunikacyjnych uczniów z głębszą niepełnosprawnością intelektualną, kinezjologię edukacyjną jako kontrowersyjną metodę terapii, muzykoterapię dzieci niepełnosprawnych, arteterapię dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych, pracę z uczniem agresywnym, zasady projektowania indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego dla uczniów niepełnosprawnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 297121, 297120 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2009

Uwarunkowania akceptacji uczniów w klasie integracyjnej / Danuta Baraniewicz. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2009. - 175 , [1] s. : ilustracje kolorowe ; 21 cm.

(Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 520)

ISBN: 978-83-7271-527-2

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością ; Integracja społeczna ; Klasa szkolna (socjologia) ; Kształcenie integracyjne ; Relacje międzyludzkie ; Uczniowie szkół podstawowych ; Psychologia dziecka

Bibliogr. s. 155-167.

Streszczenie: Praca poświęcona zagadnieniom akceptacji uczniów w klasie integracyjnej przez nauczycieli i rówieśników. Autorka w swoich badaniach omawia zależności pomiędzy pozycją ucznia w nieformalnej strukturze klasowej a czynnikami takimi jak: cechy indywidualne, sytuacja rodzinna, funkcjonowanie szkolne.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 297122, 296986 (2 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37.04 BAR (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2009

Wprowadzenie do ontologii pracy społecznej : odniesienia do społeczno-pedagogicznej refleksji Heleny Radlińskiej / Arkadiusz Żukiewicz. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2009. - 324 s. : ilustracje ; 24 cm.

(Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 542)

ISBN: 978-83-7271-565-4

Temat: Radlińska, Helena (1879-1954) ; Pedagogika społeczna ; Praca społeczna - filozofia

Bibliogr. s. 271-322.

Streszczenie: Rozważania o pracy społecznej jako społeczno-pedagogicznej dziedzinie, teorii i zarazem kategorii odnoszącej się zarówno do teorii, jak i praktyki działania społecznego. W ramach tematyki rozdział dotyczący pracy społecznej jako bytu egzystującego w płaszczyźnie rzeczywistości pedagogicznej oraz jako bytu współegzystującego z wybranymi bytami rzeczywistości pozapedagogicznej.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 297127 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2009

Wybrane aspekty współczesnej aksjologii pedagogicznej / pod red. nauk. Marii Nowickiej-Kozioł. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2009. - 125, [3] s. ; 21 cm.

ISBN: 978-83-7271-538-8

Temat: Wartość - filozofia ; Wychowanie do wartości

Streszczenie: Prezentacja koncepcji teoretycznych oraz badań empirycznych, które są próbą odbudowania wiary w humanistyczny sens etosu człowieka. Omówienie wychowania do wartości, potrzeby roztropności w procesie wychowania, autentyzmu egzystencji ludzkiej, istoty i celu wychowania w perspektywie ontologicznej, istoty wychowania pojmowanego jak "wychowanie do dobra". Analiza filozofii Emmamuela L'evinsa. Przedstawienie postaw nauczycieli i uczniów jako nadrzędnego podmiotu w kształtowaniu kultury szkoły, procesu budowania pozytywnej samooceny, znaczenia dialogu w przestrzeni pedagogicznej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 296818 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2008

Człowiek, rodzina, kultura : szkice psychologiczne / pod red. Heleny Wrony-Polańskiej, Grażyny Rudkowskiej, Leszka Wrony. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2008. - 162, [2] s. ; 24 cm.

ISBN: 978-83-7271-491-6

Temat: Socjologia kultury ; Psychologia rodziny ; Rodzina

Bibliogr. przy pracach.

Streszczenie: Artykuły na temat rodzinnych i społeczno-kulturowych kontekstów życia człowieka. Autorzy omawiają m.in. zagadnienie macierzyństwa, ojcostwa, role społeczne kobiet, hierarchie wartości u młodzieży, tożsamość kosmopolityczną, zło (badania porównawcze katolicy a luteranie), relacje komunikacyjne pomiędzy młodzieżą licealną i nauczycielami.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 299664, 295718 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2008

Efektywność problemowego nauczania i uczenia się biologii człowieka i zachowania zdrowia / Eleonora Bobrzyńska. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, cop. 2008. - 361, [3] s. : ilustracje ; 24 cm.

(Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 511)

ISBN: 978-83-7271-504-3

Temat: Biologia - nauczanie - efektywność ; Biologia - nauczanie - metody aktywizujące ; Edukacja prozdrowotna - efektywność - badanie ; Edukacja prozdrowotna - metody aktywizujące ; Metoda problemowa ; Uczniowie szkół podstawowych

Bibliogr. s. 223-234.

Streszcz. ang.

Streszczenie: W pracy ukazano wielorakie znaczenie problemu nauczania oraz uczenia się biologii człowieka i zachowania zdrowia. Zbadano, w jakim stopniu nauczyciele biologii wykorzystują założenia problemowego nauczania i uczenia się. Część badawczą poświęcono badaniom empirycznym przeprowadzonym w latach 1980-2002. Trzy pierwsze etapy dotyczą przedmiotu biologia (przed reformą oświatową), czwarty etap badań objął przedmiot nauczania: przyroda (po reformie szkolnej).

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 295709 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37.016:57 BOB (CZYTELNIA) (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2008

Wyrazy dźwiękonaśladowcze w ekspresji i komunikacji językowej dzieci w wieku przedszkolnym / Wanda Łata. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2008. - 91 s. ; 21 cm.

(Prace Monograficzne / Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 509)

ISBN: 978-83-7271-499-2

Temat: Język dziecka ; Mowa ; Rozwój psychiczny ; Onomatopeja - stosowanie - nauczanie - przedszkola

Bibliogr. s. 79-83.

Streszczenie: Rozważania na temat komunikacji językowej dziecka w wieku przedszkolnym. Autorka przedstawiła stan badań nad zależnością między rozwojem psychofizycznym a rozwojem języka małego dziecka. Omówiła rozwój psychiczny i edukację dziecka przedszkolnego w aspekcie językowym oraz funkcje językowe i akty mowy w wieku przedszkolnym. Jeden z rozdziałów poświęciła ekspresji wyrażeń dźwiękonaśladowczych dziecka przedszkolnego. Opisała środki ekspresji w płaszczyźnie fonetycznej, morfologicznej, składniowej i stylistycznej. Zamieściła opis badań własnych nad wyrażeniami dźwiękonaśladowczymi, który poprzedziła ogólną charakterystyką tych wyrażeń. W aneksie zamieściła pięć przykładowych sceanariuszy zajęć.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 295853, 295716 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2008

Z problematyki rodziny i szkoły w początkach XXI wieku / pod red. Zofii Brańki. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2008. - 225, [2] s. : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 978-83-7271-501-2

Temat: Wychowanie - od 1989 r ; Wychowanie w rodzinie

Bibliogr. przy rozdz.

Streszczenie: Prace z tematyki rodziny dot.: przemocy wobec dziecka w rodzinie miejskiej, rodzinnych uwarunkowań efektywności kształcenia integracyjnego, więzi emocjonalnych wychowanków domu dziecka z rodzicami, wiedzy i sądów poznawczych nt. adopcji, rodziny zastępczej jako formy opieki nad dzieckiem, bezrobocia i ubóstwa rodzin jako obszaru pracy socjalnej. W artykułach związanych ze szkołą omówiono: wpływ wzoru biograficznego na wybór zawodu nauczyciela, mówienie i słuchanie w wychowaniu, stosunki nauczyciel - uczeń, uczniów klas integracyjnych, dysleksję, arteterapię dzieci agresywnych, czas wolny studentów. Opracowania mają charakter teoretyczny lub badawczy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 296463 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2005

Dydaktyka Literatury. [T.] 25 / [red. Wojciech Pasterniak, Tadeusz Frąckowiak] ; Uniwersytet Zielonogórski, Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego w Poznaniu. - Zielona Góra : Uniwersytet Zielonogórski ; Poznań : Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego, 2005. - 253 s. ; 24 cm.

ISBN: 83-86273-52-6

Temat: Literatura ; Nauczanie

Bibliogr. przy art.

SStreszcz ang. przy art.

Streszczenie: W artykułach omówiono m.in.: przyczyny kryzysu kultury i edukacji, koncepcje badań empirycznych w rozwoju nauk i w pedagogice, kształcenie nauczycieli, psychosyntezę, podmiotowość w edukacji, koncepcje rozwoju zawodowego, wykorzystanie w wychowaniu chrześcijańskiej koncepcji człowieka, kształcenie twórcze, narodowość literatury polskiej, model osobowy nauczyciela polonisty, typy zintegrowanych zadań z zakresu edukacji polonistycznej w kl. II gimnazjum.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 289245 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2004

Dydaktyka Literatury. [T.] 24 / [red. Wojciech Pasterniak, Tadeusz Frąckowiak, Franciszek Pilarczyk] ; Uniwersytet Zielonogórski, Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego w Poznaniu. - Zielona Góra : Uniwersytet Zielonogórski ; Poznań : Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego, 2004. - 191 s. ; 24 cm.

ISBN: 83-86273-42-9

Temat: Literatura ; Nauczanie

Streszcz. ang. przy art.

Streszczenie: Wśród rozpraw, artykułów, dyskusji i recenzji na szczególną uwagę zasługują prace: Z.Melosika "Kultura instant: paradoksy pop-tożsamości"; J.Gniteckiego "O hermeneutycznej tradycji w rozwoju filozofii nauki i edukacji w kulturze europejskiej"; M.Łojka "J.Kochanowski w edukacji uczniów szkół średnich w latach 1918-1984"; W.Pelczara "Postać Jana Pawła II w polonijnych podręcznikach do kształcenia literacko-kulturalnego"; R.Małachowskiego "Pedagogiczne, aksjologiczne i metodologiczne aspekty publikacji W.Pasterniaka Piękno i sacrum. U podstaw pedagogiki teonomicznej"; P.Witka "Niekompetencja, oceny i manipulacje czyli metodologia współczesnej nowomowy w dydaktyce literatury"; G.Reimana "Edukacja permanentna i wartości".

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 287254 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2003

Dydaktyka Literatury. [T.] 23 / [red. Wojciech Pasterniak, Tadeusz Frąckowiak, Franciszek Pilarczyk] ; Uniwersytet Zielonogórski, Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego w Poznaniu. - Zielona Góra : Uniwersytet Zielonogórski ; Poznań : Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego, 2003. - 192 s. ; 24 cm.

ISBN: 83-86273-32-1

Temat: Literatura ; Nauczanie

Streszcz. ang. przy ref.

Streszczenie: Zbiór 13 artykułów oraz 4 recenzji dotyczących m.in. filozofii edukacji, edukacji literackiej uczniów szkół średnich w XX-leciu międzywojennym, kompetencji edukacyjnych nauczycieli w opiniach nauczycieli języka polskiego szkoły podstawowej, zastosowania multimediów w edukacji humanistycznej, literackich obrazów odpowiedzialności człowieka w edukacji najmłodszych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 287340 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 2002

Dydaktyka Literatury. [T.] 22 / [red. Wojciech Pasterniak, Tadeusz Frąckowiak, Franciszek Pilarczyk] ; Uniwersytet Zielonogórski, Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego w Poznaniu. - Zielona Góra : Uniwersytet Zielonogórski ; Poznań : Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego, 2002. - 191 s. ; 24 cm.

ISBN: 83-86273-27-5

Temat: Literatura ; Nauczanie

Bibliogr. przy art.

Streszcz. ang. przy art.

Streszczenie: 13 artykułów, z których psychologii lub pedagogiki dotyczą bezpośrednio: praca A. Szyszko-Bohusza o naturze świadomości; rozważania: W. Pasterniaka o pedagogice współczesnej; S. Kawuli o pedagogice społecznej jako subdyscyplinie naukowej i obszarach polityki społ. i pomocy (w tym pojęcie glokalności); J. Gniteckiego o edukacji w perspektywie horyzontalnej; E. Białek o psychosyntezie; Z. Wołka o funkcjach pracy zawodowej, kulturze pracy jako cesze osobowej i o podmiotowości pracownika; A. Palewskiego o treściach pedagogicznych w mistyce i filozofii Mistrza Eckharta. Zwraca także uwagę praca T. Frąckowiaka "Krzyż, śmierć i nadzieja".

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 283898 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rok wydania: 1998

Pedagogika społeczna jako dyscyplina akademicka : stan i perspektywy / red. Ewa Marynowicz-Hetka, Jacek Piekarski, Ewa Cyrańska. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego ; Warszawa : Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP [Związku Nauczycielstwa Polskiego], 1998. - 577 s. : ilustracje ; 24 cm.

(Stała Konferencja Pedagogiki Społecznej pod Patronatem Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN ; 1)

ISBN: 83-7171-175-1

Temat: Pedagogika społeczna - szkolnictwo wyższe ; Materiały konferencyjne ; Praca zbiorowa

Zawiera materiały z konf. zorg. w Łodzi w 1995 r.

Bibliogr. s. 576-577.

Streszczenie: Referaty poświęcono: rozwojowi, wybitnym przedstawicielom pol. pedagogiki społ. (H. Radlińska, A. Kamiński, R. Wroczyński) i wyzwaniom współczesności, kontekstom aksjologicznym, kwestiom społ. (jak: ubóstwo, bezrobocie, telewizja w rodzinie, postępowanie pedagogiczne wobec ofiar przemocy seksualnej, rodziny czasowo niepełne, opieka zdrowotna), działaniom środowiskowym (jak: edukacja środowiskowa, model współczesnej szkoły w środowisku wiejskim, szkoła średnia jako środowisko wychowawcze), edukacji kulturowej (np. animacja kulturalna, edukacja regionalna i międzykulturowa), pracy socjalnej, pedagogice społ. jako dyscyplinie akad., kontekstom metodologicznym i etycznym pedagogiki społ. W aneksie inf. o Katedrze Pedagogiki Społ. Uniw. Łódzkiego.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 277006 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są obecnie niedostępne