SOWA OPAC : Katalog zbiorów Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Poznaniu

Kontrast:

Czcionka:

231 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Wybrane zagadnienia pedagogiki rewalidacyjnej / pod red. Marka Borowskiego i Romualda Dobrzenieckiego ; [aut. Katarzyna Bieńkowska-Robak et al.]. - Płock : Oficyna Wydawnicza Szkoły Wyższej im. Pawła Włodkowica : Wydawnictwo Naukowe Novum, 2009. - 396 s. : ilustracje ; 21 cm.

ISBN: 978-83-60662-93-9

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością - nauczanie ; Dziecko z niepełnosprawnością - rehabilitacja

Bibliogr. przy pracach.

Streszczenie: Artykuły zaprezentowano w grupach tematycznych: podstawy teoretyczne i tendencje rozwojowe pedagogiki rewalidacyjnej (tu: niepełnosprawność w życiu kobiety, rys historyczny pedagogiki specjalnej, bariery w zatrudnianiu osób niepełnosprawnych, sytuacja osób niepełnosprawnych, integrowanie edukacji, aksjologia w rewalidacji, zadania pedagoga wobec osób niepełnosprawnych), pedagogika rewalidacyjna wobec integracji społecznej ludzi starszych), doświadczenia praktyki edukacji i rewalidacji osób niepełnosprawnych (m.in.: e-learning osób niepełnosprawnych, komputery i Internet w walce z dysleksją, autyzm, dziecko z zespołem Aspergera w szkole powszechnej), doświadczenia w Polsce i za granicą (system kształcenia specjalnego w Polsce, konteksty niepełnosprawności dorosłych w USA, rewalidacja w RFN).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 296523 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Aktualne problemy wspomagania rozwoju dzieci niepełnosprawnych / red. Stanisława Mihilewicz. - Kraków : "Impuls", 2000. - 121, [1] s. ; 23 cm.

ISBN: 83-7308-015-5

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością ; Dziecko z niepełnosprawnością - rehabilitacja ; Rozwój psychofizyczny dziecka

Bibliogr. przy rozdz.

Streszczenie: Artykuły dot.: zastosowania pojęcia strefy najbliższego rozwoju L.S. Wygotskiego w diagnozie dzieci niepełnosprawnych umysłowo; rozwoju, diagnozy i terapii dzieci z porażeniem mózgowym; diagnozy i rehabilitacji dzieci z porażeniem mózgowym z głębokim uszkodzeniem słuchu; zaburzeń w rozwoju dziecka niesłyszącego, pracy logopedycznej z dziećmi niesłyszącymi; relacji matka - dziecko lekko upośledzone umysłowo (z powodu innych zaburzeń) w rodzinach samotnych matek; skali postaw młodzieży wobec alkoholizowania się.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 281604, 281603 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologiczno-pedagogiczne problemy wspomagania rozwoju dzieci niepełnosprawnych / Stanisława Mihilewicz red. - Wyd. 2. - Kraków : "Impuls", 2005. - 121, [3] s. ; 24 cm.

ISBN: 83-7308-479-7

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością - rehabilitacja ; Dziecko z niepełnosprawnością ; Rozwój psychofizyczny dziecka

Bibliogr. przy rozdz.

Streszczenie: Zbiór artykułów dotyczących problemów zaburzeń rozwoju, zagrożeń społecznych i niepełnosprawności. Prezentacja niektórych metod usprawniania dzieci z MPD (mózgowe porażenie dziecięce), takich jak: metoda Kabata, Bobathów, Pet~:o, Vojty, Domana, Weroniki Sherborne, Bon Depart, hipoterapia, muzykoterapia oraz podjęcie problematyki osób z wadą słuchu. Ukazanie funkcjonowania dzieci niepełnosprawnych umysłowo wychowywanych przez samotne matki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 288600 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko z niedokształceniem mowy : diagnoza, analiza, terapia / Urszula Zofia Parol. - Wyd. 2 uzup. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997. - 210 [1] s. : ilustracje ; 21 cm.

ISBN: 83-02-06448-3

Temat: Alalia ; Dziecko z niepełnosprawnością - rehabilitacja

Bibliogr. s. 191-199, [211].

Streszczenie: Przedstawiono obraz kliniczny alalii, jej przyczyny, metody rozpoznawania, cechy wypowiedzi dwojga dzieci z alalią ekspresyjną, przebieg postępowania terapeutycznego (w tym propozycje ćwiczeń), koncepcję ośrodka rewalidacji logopedycznej, opis przypadku rewalidacji chłopca z alalią ekspresyjną.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 274863 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko z niedokształceniem mowy : diagnoza, analiza, terapia / Urszula Zofia Parol. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1989. - 194, [1] s. : ilustracje ; 21 cm.

ISBN: 83-02-03688-9

Temat: Alalia ; Dziecko z niepełnosprawnością - rehabilitacja

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 258266, 258265, 258264, 256727 (4 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

List do Jima / Henry Viscardi ; przeł. Irena Doleżal-Nowicka. - Warszawa : Instytut Wydawniczy "Pax", 1973. - 142, [2] s. ; 18 cm.

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością ; Rehabilitacja medyczna

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 113019 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko specjalnej troski : pierwszy rok życia / Monika Aly ; przekł. Arleta Perchthaler. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2002. - 143, [1] s. : ilustracje ; 21 cm.

ISBN: 83-87957-98-4

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością - rehabilitacja ; Dziecko z niepełnosprawnością ; Niemowlę ; Rozwój psychofizyczny dziecka

Na okł. podtyt.: wcześniak, opóźniony w rozwoju, upośledzony - czy po prostu inny? : poradnik dla rodziców i terapeutów.

Bibliogr. przy rozdz.

Streszczenie: Książka ta adresowana jest do rodziców i członków rodzin "dzieci specjalnej troski". Ma ona pomóc im znaleźć odpowiedzi na pierwsze pojawiające się pytania, ułatwić zorientowanie się w sytuacji, kiedy przychodzą z noworodkiem do domu i mimo uspokajających słów usłyszanych od lekarza, wciąż mają uczucie, że "coś" jest nie tak.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 286367 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Standardy postępowania diagnostyczno-orzekająco-rehabilitacyjnego wobec dzieci i młodzieży : poradnik dla pracowników pedagogicznych, poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz nauczycieli szkół / [aut. Hanna Gryniewicz et al.] ; Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005. - 186, [2] s. : ilustracje ; 24 cm.

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością - rehabilitacja - metody ; Dziecko z niepełnosprawnością ; Rozwój psychofizyczny dziecka ; Poradnik

Bibliogr. s. 138-140.

Streszczenie: Pięć prac współwydanych - każda poświęcona innemu rodzajowi upośledzeń. Standardy postępowania zespołu orzekającego w poradniach psychologiczno- -pedagogicznych (wraz z uwagami do realizacji standardu) wobec dzieci i młodzieży z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym, z dysfunkcją narządu wzroku. Medyczne aspekty wady słuchu u dzieci; specyfika rozwoju dziecka z wadą słuchu w wieku 0-6 lat, ze szczególnym uwzględnieniem mowy; problemy rodziców dziecka z wadą słuchu; uwarunkowania wyboru szkoły dla dziecka z wadą słuchu; wskazówki dla nauczyciela, który ma w klasie ucznia z wadą słuchu, dot. nauczania i integracji społ. Postępowanie diagnostyczne, oddziaływanie, orzecznictwo w przypadku dzieci z autyzmem.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 289093, 289092 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metody aktywizowania głębiej upośledzonych umysłowo / Hanna Olechnowicz. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1987. - 139 s. : ilustracje ; 22 cm.

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną ; Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną - rehabilitacja ; Psychologia dziecka

Bibliogr. s. 133-136.

dostępna w czytelni

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 243030 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia dzieci z niepełnosprawnością intelektualną : programy i metody / Hanna Olechnowicz. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010. - 417, [2] s. : ilustracje ; 21 cm.

(Pedagogika Specjalna)

ISBN: 978-83-01-16258-0

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną ; Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną - rehabilitacja ; Psychologia dziecka

Streszczenie: Omówiono: metody wspierające więź pomiędzy dzieckiem z niepełnosprawnością intelektualną a jego rodziną (list, fotografia, rozmowy diagnostyczno-terapeutyczne), programy wspierające poczucie własnej wartości dziecka niepełnosprawnego, metody wyzwalania aktywności twórczej oraz znaczenie zabawy w małych grupach rówieśniczych jako metody socjalizacji (funkcje terapeutyczne). Książka zawiera fragmenty protokołów pracy terapeutycznej z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną i ich rodzicami oraz rówieśnikami ze szkoły życia.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 298844 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia dzieci z niepełnosprawnością intelektualną : programy i metody / Hanna Olechnowicz. - Wyd. 1, dodr. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012. - 417, [2] s. : ilustracje ; 21 cm.

(Pedagogika Specjalna)

ISBN: 978-83-01-16258-0

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną ; Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną - rehabilitacja ; Psychologia dziecka

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 304287 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wyzwalanie aktywności dzieci głębiej upośledzonych umysłowo : programy i metody / Hanna Olechnowicz. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1994. - 355, [1] s. : ilustracje ; 21 cm.

ISBN: 83-02-05548-4

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną ; Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną - rehabilitacja ; Psychologia dziecka

Streszczenie: Autorka, jeden z największych autorytetów w Polsce w dziedzinie pedagogiki upośledzonych umysłowo, w książce tej prezentuje programy socjalizacyjne dla tej grupy dzieci wraz ze szczegółowym opisem stosowanych w nich metod. Metody te oparte są na założeniu że, dziecku upośledzonemu do osiągnięcia dojrzałości społecznej niezbędne jest poczucie bezpieczeństwa i oparcia w rodzinie, nauczycielu, a także rówieśnikach. Cz. I publikacji referuje programy zbliżenia dziecka do rodziny, cz. II przedstawia metody ukazania dziecku, że jest jednostką spostrzeganą jako wartość społeczna, cz. III omawia konstruowanie diad (praca w parach), cz. IV - programy dot. grupy rówieśniczej, a cz. V - programy wyzwalające ekspresję twórczą dziecka.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 285498, 271076, 271075, 268836, 268835 (5 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Uczmy się żyć razem : niepełnosprawne dzieci w przedszkolu : praca zbiorowa / pod red. Giseli Hundertmarck ; tł. Anna Florek. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1993. - 119, [1] s. ; 21 cm.

ISBN: 83-02-05134-9

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością - rehabilitacja ; Dziecko z niepełnosprawnością - wychowanie ; Wychowanie przedszkolne - metody

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 305308, 266080 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Krok po kroku : nauczanie i terapia dzieci z umiarkowaną, znaczną i głęboką niepełnosprawnością intelektualną / Jacek Kielin, Katarzyna Klimek-Markowicz. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2013. - 366 s. : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 978-83-7489-480-7

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną - nauczanie ; Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną - rehabilitacja ; Podręcznik

Bibliogr. s. 357-366.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 310922 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Usprawnienie, wychowanie i nauczanie osób z głębszym upośledzeniem umysłowym / pod red. Jana Pileckiego. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 1998. - 301 s., [14] s. tabl. kolor. : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-87513-23-7

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną - nauczanie ; Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną - rehabilitacja ; Podręcznik

Bibliogr. s. 295-301 i przy rozdz.

Streszczenie: Książka jest przewodnikiem metodycznym do prowadzenia zajęć w zakresie usprawniania i nauczania osób głębiej upośledzonych w okresie niemowlęcym, przedszkolnym, szkolnym. Praca przedstawia: zasady i metody stosowane w pracy z osobami głębiej upośledzonymi umysłowo; konieczność stosowania wczesnej i intensywnej stymulacji osób głębiej upośledzonych; wychowanie i nauczanie w szkołach dla dzieci upośledzonych; terapię i edukację dziecka autystycznego; metody pracy z dziećmi mózgowym porażeniem; specyfikę metod komunikowania się z osobami głębiej upośledzonymi.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 277490, 277489 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wspomaganie dzieci z genetycznie uwarunkowanymi wadami rozwoju i ich rodzin / pod red. Andrzeja Twardowskiego. - Poznań : Polskie Towarzystwo Pedagogiczne. Oddział, 2006. - 276 s. : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-86273-63-1 ; 978-83-86273-63-8

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością - rehabilitacja - metody ; Dziecko z niepełnosprawnością - rozwój psychofizyczny - korekcja

Bibliogr. przy pracach.

Tekst częśc. tł. z niem.

Streszczenie: Artykuły omawiają zagadnienia dotyczące m.in.: integracji we współczesnej edukacji, metod rehabilitacji dziecka z niepełnosprawnością, roli dotyku w psychospołecznym rozwoju dziecka, niepełnosprawności intelektualnej (zespół Fra X, zespół Retta), autyzmu, zespołu Turnera, zespołu kruchego chromosomu X, rehabilitacji dzieci niesłyszących, rysunku dziecka, terapii dziecka nadpobudliwego, uzdolnień dzieci niepełnosprawnych, wolontariatu oraz zaspokojenia potrzeby własnej wartości dzieci niepełnosprawnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 294752 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wspomaganie rozwoju dzieci z rzadkimi zespołami genetycznymi / pod red. Andrzeja Twardowskiego ; [aut. Edyta Gruszczyk-Kolczyńska et al.]. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego. Oddział, 2009. - 266 s. : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-86-273-82-8

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością - rehabilitacja ; Dziecko z niepełnosprawnością - rozwój psychofizyczny - korekcja ; Podręcznik

Nota o aut. s. 265-266.

Bibliogr. przy pracach.

Streszczenie: W publikacji scharakteryzowano rzadkie choroby genetyczne (zespół Tourette'a, zespół Landau-Kleffnera, zespół Turnera, zespół Marshalla, MECP2 duplication syndrome). Autorzy przedstawiają zagadnienia dotyczące m.in. wiedzy nauczycieli na temat rzadkich chorób genetycznych, metody nauki matematyki (dodawanie, odejmowanie), rozwoju Ja u dzieci niepełnosprawnych, roli Warsztatów Terapii Zajęciowej, logorytmiki w terapii dziecka z wadą słuchu, roli zajęć muzycznych we wspomaganiu dziecka niepełnosprawnego intelektualnie w stopniu lekkim, godności osoby niepełnosprawnej we wspólnotach L'Arche oraz wspólnotach różnych wyznań. Książka zawiera praktyczne rady dla rodziców dziecka niepełnosprawnego dotyczące pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach i szkołach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 WSP (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wspomaganie rozwoju dzieci ze złożonymi zespołami zaburzeń / pod red. Andrzeja Twardowskiego. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego. Oddział, 2005. - 222 s. : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-86273-56-9

Temat: Dziecko z niepełnosprawnością - rehabilitacja - metody ; Dziecko z niepełnosprawnością - rozwój psychofizyczny - korekcja

Bibliogr. przy niektórych rozdz.

Streszczenie: Przedstawiono różne formy wspierania rodzin dzieci z zaburzeniami rozwoju oraz ukazano rolę psychoterapii we wspomaganiu dzieci z dysfunkcjami. W kolejnych artykułach omówiono metody pracy z dziećmi: metodę Weroniki Sherborne, metodę stymulacji sensomotorycznej, system kształcenia i terapii "Edukacja poprzez ruch", metody kształcące sprawność manualną oraz metodę "plany aktywności dla dziecka". E. Gruszczyk-Kolczyńska zaprezentowała autorski program wspomagania dzieci w rozwijaniu zdolności do świadomego zapamiętywania i odtwarzania informacji. Poruszono problem edukacji dzieci niepełnosprawnych, jej prawnych i edukacyjnych uwarunkowań oraz ukazano znaczenie wczesnej diagnozy zaburzeń rozwoju dziecka dla wyboru właściwej terapii.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 306805 (1 egz.)

Sortowanie:

Widok:

Pobierz:

Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.

Nie pokazuj tego więcej