SOWA OPAC : Katalog zbiorów Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Poznaniu

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Przesłanki filozoficzne i psychologiczne podstawy pedagogiki współczesnej / Mirosław Sekreta. - Kraków : [b. m.], 1929 (Kraków : Drukarnia "Szkolnica"). - 48, IV s. ; 23 cm

Temat: Filozofia - a pedagogika ; Pedagogika - a psychologia ; Pedagogika - filozofia

Bibliogr. s. [1]-IV.

Odbitka z "Ruchu Pedagogicznego" z roku 1929.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 79515 tylko na miejscu (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Filozofia a pedagogika : studia i szkice / red. Piotr Dehnel i Piotr Gutowski. - Wrocław : Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej Edukacji TWP, cop. 2005. - 179 s. ; 21 cm.

ISBN: 83-89518-33-3

Temat: Filozofia - a pedagogika ; Pedagogika - filozofia ; Materiały konferencyjne ; Praca zbiorowa

Bibliogr. przy rozdz.

Streszczenie: Zbiór artykułów z konferencji Filozofia i Pedagogika, która odbyła się w Kazimierzu Dolnym 11-14 listopada 2004 roku. Autorzy omówili związki pedagogiki z filozofią, fundamentalizm, antynomie poznawcze w surdopedagogice. Przedstawili zagadnienia dotyczące: wolności i wychowania, realizmu w wychowaniu, programu wychowania osoby oraz związku natury ludzkiej z wychowaniem.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 293043 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogiczne tworzenie istoty ludzkiej / Mariusz Dembiński ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2013. - 441, [1] s. : il. ; 24 cm.

(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu ; 199)

ISBN: 978-83-232-2619-2

Temat: Osobowość - a wychowanie ; Pedagogika - filozofia ; Wychowanie - filozofia - historia

Bibliogr. s. 422-440.

Streszcz. ang.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 308311, 307337 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

O wychowaniu dziecka z punktu widzenia wiedzy duchowej / Rudolf Steiner ; [przekł. z niem. F. Przeradzki ; przekł. przejrzał i komentarzem opatrzył Franciszek Gołembski]. - Łódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 1998. - 39 s. ; 21 cm.

ISBN: 83-908783-9-9

Temat: Antropozofia - a wychowanie ; Wychowanie - filozofia ; Pedagogika waldorfska

Streszczenie: Steinerowska koncepcja wychowania dziecka w oparciu o wiedzę duchową. Metodę swą autor oparł na przeświadczeniu, iż konieczne jest zrozumienie kim jest człowiek i jakie są poszczególne "człony" jego istoty. Takie podejście umożliwia zdaniem Steinera stworzenie właściwych podstaw dla realizowania zasad wychowawczych. Książka jest szkicem, który wprowadza czytelnika w metodę pedagopgiki steinerowskiej. Szczególnie wartościowie są rozważania autora o periodyzacji etapów życia ludzkiego od momnetu urodzenia do osiąnięcia stanu samoświadomości.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 297754 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Zdrowy rozwój człowieka : kurs bożonarodzeniowy. Cz. 1, Wprowadzenie w antropozoficzną pedagogikę i dydaktykę / Rudolf Steiner ; [tł. Ewa Łyczewska]. - Gdynia : Wydawnictwo Genesis, 2007. - 191 s. ; 21 cm.

(Biblioteka Antropozoficzna)

ISBN: 978-83-86132-61-4

Temat: Antropozofia - a wychowanie ; Pedagogika waldorfska ; Wychowanie - filozofia

Cykl wykładów dla nauczycieli wygłoszony w Dornach od 23 grudnia 1921 do 7 stycznia 1922.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 292313 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Zdrowy rozwój człowieka : kurs bożonarodzeniowy. Cz. 2, Wprowadzenie w antropozoficzną pedagogikę i dydaktykę / Rudolf Steiner ; [tł. Ewa Łyczewska, Mateusz Szoblik]. - Gdynia : Wydawnictwo Genesis, 2007. - 191 s. : ilustracje ; 21 cm.

(Biblioteka Antropozoficzna)

ISBN: 978-83-86132-64-5

Temat: Antropozofia - a wychowanie ; Pedagogika waldorfska ; Wychowanie - filozofia

Cykl wykładów dla nauczycieli wygłoszony w Dornach od 23 grudnia 1921 do 7 stycznia 1922.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 292314 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika na pograniczu światów : eseje z cyklu "Medium Mundi" / Krzysztof Maliszewski ; z posłowiem Tadeusza Sławka. - Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2015. - 297, [7] s. ; 21 cm.

(Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach ; nr 3312)

ISBN: 978-83-8012-466-0

Temat: Antropologia filozoficzna ; Filozofia kultury ; Kształcenie - filozofia ; Pedagogika - a nauki społeczne ; Pedagogika - krytyka ; Nauki społeczne - a pedagogika ; Wychowanie - teoria

Bibliogr. s. 259-275. Indeks.

Streszcz. ang., niem.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013 MAL (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wychowanie, mądrość, kultura : problemy współczesnego wychowania w perspektywie sokratejskiej = Education, wisdom, culture : problems of contemporary education from the Socratic perspective / pod red. nauk. Bogusławy Jodłowskiej i Marii Flanczewskiej-Wolny. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. - 271, [2] s. ; 24 cm.

(Prace Naukowo-Dydaktyczne Kolegium Nauczycielskiego w Gliwicach. Integracja, Nauczyciel, Wychowanie ; t. 4)

ISBN: 978-83-7587-479-2

Temat: Sokrates (469-399 p.n.e.) ; Kultura - a wychowanie ; Pedagogika - filozofia ; Wychowanie

Bibliogr. przy rozdz.

Spis treści równol. pol. ang.

Streszczenie: W pracy dominuje problematyka wychowania i kultury jako dwóch nieodłącznych rzeczywistości. Trzecim zagadnieniem sprzężonym z powyższymi jest mądrość. Autorka, jako prekursorka systemu pedagogiki sokratejskiej we współczesnej polskiej pedagogice, rekonstruuje pedagogikę sokratejską. Ukazuje ją jako szansę odbudowania duchowości współczesnego człowieka, kategorię mądrości w wychowaniu sokratejskim, powiązania między filozofią sokratejską i pedagogiką. Odnosi kwestie kultury do pracy pedagoga. Przedstawia różne problemy i konteksty pracy pedagoga: wobec niepełnosprawności i rodziny, wobec dewiacyjnych zachowań współczesnej młodzieży, przemocy w rodzinie jako symptomu patologizacji stosunków międzyludzkich, nauczyciela wobec sytuacji antynomii szkolnych. Wśród recenzji m. in. zdrowie psychiczne uczniów - różne konteksty i odniesienia (pod red. Zofii Dołęgi i Marii John-Borys).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 299975 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Takt pedagogiczny w sztuce nauczycielskiego działania / Jarosław Michalski. - Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2010. - 286, [1] s. ; 24 cm.

ISBN: 978-83-89600-73-8

Temat: Nauczyciele - a uczniowie ; Nauczyciele ; Uczniowie - a nauczyciele ; Etyka zawodowa

Bibliogr. s. 281-286.

Streszczenie: Autor stoi na stanowisku, iż takt pedagogiczny stanowi podstawę edukacyjnych relacji między nauczycielem a uczniem i przesądza o powodzeniu lub klęsce wychowawczej szkoły. W książce zaakcentowano znaczenie skuteczności pracy nauczyciela potrafiącego poradzić sobie w różnych sytuacjach bez poniżania innych osób, przerzucania odpowiedzialności za popełnione błędy, narzekania czy bezradności. Przedstawiono zagadnienie taktu z perspektywy socjologii, etyki i pedagogiki. Ukazano zależność między dyscypliną na lekcji a taktem pedagogicznym, opisano sylwetkę taktownego nauczyciela. Analizę teoretyczną zjawiska taktu pedagogicznego poparto badaniami. Zamieszczono także kilka przyczynków do koncepcji wychowawczej szkoły m. in. jakość oddziaływań wychowawczych, kulturę szkoły, główne czynniki koncepcji wychowawczej szkoły tworzonej przez pryzmat taktu pedagogicznego.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 299461 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37.06 MIC (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Technika i wychowanie : [materiały z sympozjum, czerwiec 1986 r.] / red. nauk. Zdzisław Misztal ; Rada Ministerstwa Obrony Narodowej do Spraw Nauk Społecznych, Naczelna Organizacja Techniczna, Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego, Wojskowa Akademia Polityczna im. Feliksa Dzierżyńskiego. - Warszawa : Wydawnictwo Ministerstwa Obrony Narodowej, 1987. - 157, [3] s. ; 21 cm.

Temat: Pedagogika pracy ; Technika - a wychowanie ; Technika - filozofia ; Wojsko - wychowanie ; Praca zbiorowa

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 243842 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Komunikacja społeczna a wartości w edukacji : nowe znaczenie i sytuacje. T. 1, Humanistyczne (i inne) konteksty komunikowania "się" i "ja" w obszarze wartości wewnątrz edukacji / red. nauk. Wojciech J. Maliszewski. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, cop. 2007. - 236 s. ; 24 cm.

(Komunikacja Społeczna w Edukacji)

ISBN: 978-837441-702-0

Temat: Humanizm (postawa) - a ; Komunikacja społeczna ; Kształcenie - filozofia ; Relacje międzyludzkie ; Wartość - filozofia ; Współdziałanie ; Wychowanie - filozofia ; Szkolnictwo ; Praca zbiorowa

Bibliogr. przy rozdz.

Streszczenie: Publikacja zawiera teorie, myśli i koncepcje autorów z różnych dziedzin wiedzy na temat komunikacji i umiejętności interpersonalnych w edukacji. Autorzy omawiają m.in. teorie J.Habermasa i jej implikacje dla pedagogiki, potencjał komunikacyjny nauczyciela, zastosowanie Wilberowskiej koncepcji rozwoju człowieka w edukacji, system wartości i aksjologia współczesnej edukacji, autorytet a kompetencje. Część druga pracy przedstawia zagadnienia związane z działalnością komunikacyjną w szkole (m.in. szkołę wobec kryzysów egzystencjalnych młodzieży, opresyjność uczniów jako efekt zakłóconej komunikacji w szkole oraz patriotyzm jako wartość).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 292599 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

W stronę posthumanizmu : o wychowaniu do humanitaryzmu międzygatunkowego / Małgorzta Obrycka. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2020. - 443, [2] strony ; 21 cm.

ISBN: 978-83-8180-149-2

Temat: Humanitaryzm ; Ludzie a zwierzęta ; Posthumanizm ; Transhumanizm ; Wychowanie ; Opracowanie

Bibliografia, netografia na stronach 398-443.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 OBR (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Etos edukacji w XXI wieku = Ethos of education in the 21 century : zbiór studiów / pod red. Ireny Wojnar ; Komitet Prognoz "Polska 2000 Plus" przy Prezydium PAN. - Warszawa : "Elipsa", 2000. - 347, [3] s. ; 21 cm.

ISBN: 83-7151-388-7

Temat: Humanizm (postawa) - a szkolnictwo ; Pedagogika - filozofia ; Społeczeństwo informacyjne ; Wychowanie dla pokoju ; Materiały konferencyjne ; Praca zbiorowa

Bibliogr. przy rozdz.

Streszczenie: W zbiorze rozpraw m.in: o etosie i kulturze pedagogicznej nauczyciela i szkoły, mających na celu podnoszenie kultury pedagogicznej oraz pogłębianie etyki tego zawodu; o konieczności naprawy sytuacji pedagogów w środowisku akademickim; etyczności pedagogiki personalistycznej; odpowiedzialności pedagoga; przykładach łamania praw dziecka do prawidłowego rozwoju.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 282573, 282572, 282571 (3 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Zbuntowana filozofia - subwersyjnej pedagogice : Hannah Arendt i Henry A. Giroux / Paulina Sosnowska ; Uniwersytet Warszawski. W: Kwartalnik Pedagogiczny. R. 62, nr 1 (2017), s. 112-122. - 2017.