Hide filters
Status
available
(17)
only on-site
(6)
unknown
(1)
Branch
Wypożyczalnia
(18)
Czytelnia
(6)
Author
Gruszczyk-Kolczyńska Edyta (1940- )
(3)
Dąbrowski Mirosław
(2)
Skałuba Kazimiera
(2)
Bogdanowicz Marta (1943- )
(1)
Borkowska Aneta (psycholog)
(1)
Pokaż więcej ...
Czabaj Renata
(1)
Domoradzki Stanisław
(1)
Gomółka-Walaszek Izabela
(1)
Grudzińska Zofia
(1)
Głodkowska Joanna
(1)
Hawrot Anna
(1)
Jasińska-Maciążek Aleksandra
(1)
Kalabińska Maria (1926-2003)
(1)
Kandzia Joanna
(1)
Karecka-Marzec Anna (1957- )
(1)
Karpiński Marcin
(1)
Kupisiewicz Małgorzata
(1)
Lubieniec Arleta
(1)
Modzelewski Michał (pedagog)
(1)
Niemierko Bolesław (1935- )
(1)
Nowakowska Anna
(1)
Nowik Jerzy
(1)
Orłowska Teresa
(1)
Pisarek Jolanta
(1)
Podobińska Barbara
(1)
Rożyńska Małgorzata (1964- )
(1)
Skemp Richard R. (1919-1995)
(1)
Staszyński Edmund (1924-2005)
(1)
Szwed Tomasz
(1)
Trochanowski Włodzimierz (1936-2011)
(1)
Wojdyła Emilia
(1)
Wyczesany Janina (1937- )
(1)
Zimny Zygmunt (1925-2012)
(1)
Pokaż mniej ...
Year
2010 - 2019
(9)
2000 - 2009
(3)
1990 - 1999
(6)
1980 - 1989
(5)
1970 - 1979
(1)
Country
Poland
(25)
Language
Polish
(6)
25 results Filter
No cover
Book
In basket
Wyniki ogólnopolskich badań osiągnięć uczniów, nauczycieli i szkół 1981-1988 : matematyka / [red. nauk. Bolesław Niemierko] ; Instytut Kształcenia Nauczycieli im. Władysława Spasowskiego w Warszawie. - Warszawa : IKN, 1988. - 368 s. : ilustracje ; 24 cm.
(Materiały ogólnopolskich badań osiągnięć uczniów, nauczycieli i szkół 1981-1988 ; T. 5)
Temat: Matematyka - nauczanie - efektywność
Na s. tyt. : Centralny Program Badań Podstawowych nr 08.17 Funkcjonowanie i kierunki rozwoju systemu oświaty i wychowania w Polsce Ludowej, temat II B Ogólnopolskie badania osiągnięć uczniów, nauczycieli i szkół 1981-1988.
Publikacja dla pracowników oświaty.
available to loan
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 246178 (1 egz.)
No cover
Book
In basket
Uwarunkowania osiągnięć uczniów z matematyki : wyniki ogólnopolskich badań osiągnięć uczniów, nauczycieli i szkół / [kom. red. Edmund Staszyński (przewodn.) et al. red. nauk.t. Jerzy Nowik). - Warszawa : Centrum Doskonalenia Nauczycieli im. Władysława Spasowskiego, 1990. - 165 s. : ilustracje ; 24 cm.
Temat: Matematyka - nauczanie - efektywność
Bibliogr. s. 143.
available to loan
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 260305 (1 egz.)
Book
In basket
Pozwólmy dzieciom myśleć! : o umiejętnościach matematycznych polskich trzecioklasistów / Mirosław Dąbrowski. - Wyd. 2 zm. - Warszawa : Centralna Komisja Egzaminacyjna, 2008. - 142, [1] s. : ilustracje ; 24 cm.
ISBN: 83-7400-238-7
Temat: Matematyka - nauczanie początkowe - efektywność
Streszczenie: Opracowanie przedstawia wyniki badań i przykłady uczniowskich rozumowań w zakresie podstawowych dla I etapu kształcenia umiejętności matematycznych (rozwiązywania zadań tekstowych, wykonywania obliczeń złożonych). Badania przeprowadzono w 2006 roku wśród uczniów klas trzecich i dodatkowo po 5 miesiącach wśród tych samych uczniów będących w klasie czwartej.
available to loan
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 294735 PNS, 294734, 294733, 294732, 294731 (5 egz.)
Book
In basket
(Za) trudne, bo trzeba myśleć? : o efektach nauczania matematyki na I etapie kształcenia / Mirosław Dąbrowski. - Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych, 2013. - 296 s. : ilustracje (w tym kolor.) ; 24 cm.
ISBN: 978-83-61693-15-4
Temat: Matematyka - nauczanie początkowe - efektywność
Bibliogr. s. 294-296.
available to loan
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 307340, 307165 (2 egz.)
No cover
Book
In basket
The psychology of learning mathematics / Richard R. Skemp. - Middlesex [etc.] : Penguin Books, 1971. - 319 s. : ilustracje ; 20 cm.
(Pelican Books)
Temat: Matematyka - nauczanie - efektywność ; Psychologia
Bibliogr. s. [314]. Index.
unavailable
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
All copies are currently unavailable
No cover
Book
In basket
Materiały z badań wyników nauczania przeprowadzonych w roku szk. 1961/62 w kl. VII (dla młodocianych) szkół dla pracujących z języka polskiego, matematyki i fizyki / Centralny Ośrodek Metodyczny Ministerstwa Oświaty ; [przygot. do dr. Maria Kalabińska]. - Warszawa : Centralny Ośrodek Metodyczny, 1963. - [2], II, 109 s. : ilustracje ; 27 cm.
Temat: Fizyka - nauczanie - efektywność - badanie ; Język polski - nauczanie - efektywność - badanie ; Matematyka - nauczanie - efektywność - badanie
Bibliogr. s. 108.
Do użytku służbowego.
available to loan
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 041669 (1 egz.)
No cover
Book
In basket
Matematyka jest wszędzie : standardy wymagań egzaminacyjnych : plany wynikowe : klasy 4-6 : szkoła podstawowa / Teresa Orłowska. - Warszawa : Oficyna Edukacyjna Krzysztof Pazdro, 2005. - 104 s. ; 24 cm.
ISBN: 83-89023-28-8
Temat: Matematyka - nauczanie - efektywność - szkoły podstawowe
available only on site
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia
Copies are only available in the library: sygn. 289247 (1 egz.)
No cover
Book
In basket
Z badań nad oceną i doskonaleniem pracy nauczycieli : materiały dla oświatowej kadry kierowniczej / Instytut Kształcenia Nauczycieli im. Wł. Spasowskiego. Oddział Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie. - Lublin : IKN. ODN, 1988. - 150 s. : ilustracje
Temat: Matematyka - nauczanie - efektywność ; Kształcenie nauczycieli
Bibliogr. przy rozdz.
available to loan
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 249905, 249904 (2 egz.)
No cover
Book
In basket
Propozycja kryteriów ocen z matematyki w gimnazjum / Kazimiera Skałuba, Barbara Podobińska. - Bielsko-Biała : "Dla Szkoły", cop. 1999. - 52 s. ; 24 cm.
(Ocenianie w Matematyce ; 5)
ISBN: 83-910366-9-3
Temat: Matematyka - nauczanie - efektywność - gimnazja ; Oceny szkolne
Streszczenie: Propozycja kryteriów szczegółowych wynikających z haseł programowych oraz kryteriów ogólnych oceny aktywności matematycznej uczniów - do wykorzystania na każdym poziomie matematycznej edukacji gimnazjalnej, realizującej program oparty na obowiązującej podstawie programowej. W tabelach zamieszczono wiadomości i osiągnięcia niezbędne do uzyskania stopnia w skali od dopuszczającego, poprzez dostateczny, dobry i bardzo dobry do celującego.
available to loan
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 280739 (1 egz.)
Czytelnia
Copies are only available in the library: sygn. 280740 (1 egz.)
No cover
Book
In basket
Nauczanie zróżnicowane matematyki z zastosowaniem ciągów zadaniowych w szkole podstawowej / Włodzimierz Trochanowski. - Zielona Góra : Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Tadeusza Kotarbińskiego. Wydawnictwo, 1995. - 185 s. : ilustracje ; 24 cm.
ISBN: 83-85693-67-X
Temat: Eksperymenty ; Matematyka - nauczanie - efektywność ; Matematyka - nauczanie - szkoły podstawowe ; Psychologia różnic indywidualnych
Bibliogr. s. 149-155. Rez., summ.
Streszczenie: Praca prezentuje teoretyczne podstawy modelu zróżnicowanego nauczania matematyki (z zastosowaniem ciągów zdaniowych) oraz jego empiryczną weryfikację - wpływ na efekty dydaktyczne w zakresie wiadomości, umiejętności, operatywności, trwałości wiedzy i zainteresowań matematycznych - w porównaniu z nauczaniem konwencjonalnym. Badania przeprowadzono w roku szkolnym 1991/1992 w 13 szkołach podstawowych z 4 województw.
available to loan
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 272312 (1 egz.)
Czytelnia
Copies are only available in the library: sygn. 272313 (1 egz.)
No cover
Book
In basket
Propozycja kryteriów oceniania wiadomości i umiejętności z matematyki uczniów klas IV-VIII / Arleta Lubieniec. - Zielona Góra : Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, [1997]. - 39 s. : ilustracje ; 21 cm.
ISBN: 83-86335-34-3
Temat: Matematyka - nauczanie - efektywność - szkoły podstawowe ; Oceny szkolne
Streszczenie: Opracowanie zawiera propozycje zestawów zadań sprawdzających wiadomości i umiejętności z matematyki uczniów klas IV-VIII. Odpowiadają one kryteriom oceniania na poszczególne oceny szkolne.
available to loan
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 276520, 276519 (2 egz.)
No cover
Book
In basket
Propozycja kryteriów ocen z matematyki w klasach IV-VI szkoły podstawowej / Kazimiera Skałuba [et al.]. - Wilkowice : "Dla Szkoły", cop. 2000. - 72 s. ; 24 cm.
(Ocenianie w Matematyce ; 5)
ISBN: 83-88396-07-2
Temat: Matematyka - nauczanie - efektywność - szkoły podstawowe ; Oceny szkolne
Bibliogr. s. 68-70.
Streszczenie: W formie tabelarycznej przedstawiono kryteria oceniania z matematyki w zakresie treści programowych i wybranych działów (klas: IV, V i VI).
available to loan
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 281099 (1 egz.)
Czytelnia
Copies are only available in the library: sygn. 281100 (1 egz.)
No cover
Book
In basket
Operacyjność myślenia konkretnego i jej uwarunkowania : [(w aspekcie osiągnięć z matematyki w klasie I) / Izabela Gomółka-Walaszek ; [Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Częstochowie]. - Częstochowa : Wydawnictwo WSP, 1996. - 111, [1] s., [2] k. tabl. złoż. : ilustracje ; 21 cm.
ISBN: 837098-133-X
Temat: Psychologia dziecka ; Matematyka - nauczanie - efektywność ; Matematyka (przedmiot szkolny) ; Myślenie ; Psychologia nauczania
Bibliogr. 101-106.
Streszczenie: Praca z zakresu psychologii poznawczej, jest próbą empiryczno-diagnostycznej analizy środowiskowych determinant rozwoju procesu myślenia operacyjnego u dzieci. Jak podkreśla autorka, wskazanie uwarunkowań (zwłaszcza społeczno-wychowawczych) tempa rozwoju tego typu myślenia jest ważne dla optymalnej stymulacji rozwoju myślenia, a także podejmowania skutecznej korekcji w przypadkach trudności w myśleniu. Praca omawia literaturę na temat myślenia operacyjnego, problem i metodę badań własnych autorki oraz ich wyniki. Adresatami publikacji są psycholodzy i pedagodzy, studenci, nauczyciele klas I-III.
available to loan
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 273254 (1 egz.)
No cover
Book
In basket
Raport z ogólnopolskiego badania umiejętności trzecioklasistów OBUTm 2014 / autorzy: Marcin Karpiński, Anna Nowakowska. - Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych, cop. 2014. - 40, [8] stron : ilustracje (w tym kolorowe) ; 30 cm.
ISBN: 978-83-61693-74-1
Temat: Efektywność nauczania ; Matematyka (przedmiot szkolny) ; Nauczanie początkowe ; Uczniowie szkół podstawowych
available to loan
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 311468 (1 egz.)
Book
In basket
Dlaczego dzieci nie potrafią uczyć się matematyki? / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska. - Warszawa : Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, 1989. - 184 strony : ilustracje ; 21 cm.
(Rodzina i Dom)
Temat: Efektywność nauczania ; Matematyka (przedmiot szkolny) ; Nauczanie początkowe ; Niepowodzenia szkolne ; Poradnik
available to loan
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 234208, 234207, 234206 (3 egz.)
No cover
Article
In basket
Wybrane kompetencje nauczyciela (matematyki) sprzyjające skutecznemu nauczaniu / Tomasz Szwed (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu). W: Obraz i dylematy zawodu nauczyciela : praca zbiorowa. s. 51-58. - 2018.
Temat: Efektywność nauczania ; Kompetencje zawodowe ; Matematyka (przedmiot szkolny) ; Nauczanie ; Nauczyciele matematyki ; Przydatność zawodowa ; Polska ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Obraz i dylematy zawodu nauczyciela : praca zbiorowa / redakcja naukowa Beata Fedyn, Ilona Gembalczyk.
Bibliografia na stronie 57.
Streszczenie w języku angielskim.
No cover
Book
In basket
Pomiar dydaktyczny : jako instrument doskonalenia procesu kształcenia : (na przykładzie nauczania początkowego matematyki) : praca zespołowa / pod red. Zygmunta M[arcelego] Zimnego ; [Zespół Systemowej Edukacji Matematycznej]. - Częstochowa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 1995. - 251, [1] s., [3] k. tabl. złoż. : ilustracje ; 23 cm.
ISBN: 83-7098-123-2
Temat: Matematyka - nauczanie - efektywność - szkoły podstawowe ; Częstochowa, (woj. śląskie ; okolice) - szkolnictwo i oświata - badanie - od 1989 r
Zawiera także tab. S. 231-240 stanowią k. tab. częśc. złoż. Spis treści także ang.
Bibliogr. s. 241-242, 250-251.
Spis treści także ang. Streszcz. ang.
Streszczenie: Z badań podstawowych prowadzonych przez Zespół Systemowej Edukacji Matematycznej SEMA w składzie: Urszula Augustyńska et al. cz. 4.
Streszczenie: Cz. I - teoretyczna: Pomiar dydaktyczny i jego społeczne znaczenie. Cz. II - empiryczna: Mierzenie wyników początkowego kształcenia matematycznego. Badania przeprowadzono we wrześniu 1991 i wrześniu 1992 r. w czterech warstwach społeczno-środowiskowych uczniów klas od I do VI szkół podst. woj. częstochowskiego. Przedst. wyniki badań 604 uczniów klas II do VI sześciu szkół.
available to loan
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 275773 (1 egz.)
Czytelnia
Copies are only available in the library: sygn. 272937 (1 egz.)
No cover
Article
In basket
Inteligencja a wyniki nauczania / Anna Hawrot, Jolanta Pisarek. W: Czy szkoła ma znaczenie? : analiza zróżnicowania efektywności nauczania na pierwszym etapie edukacyjnym. T. 1, s. 111-133. - 2014.
Temat: Czytanie ; Efektywność nauczania ; Inteligencja (psychologia) ; Matematyka (przedmiot szkolny) ; Nauczanie początkowe ; Świadomość językowa ; Artykuł przeglądowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Czy szkoła ma znaczenie? : analiza zróżnicowania efektywności nauczania na pierwszym etapie edukacyjnym. T. 1 / Roman Dolata (redakcja) ; [autorzy" Dorota Campfield, Roman Dolata, Anna Hawrot, Kamila Hernik, Ewelina Jarnutowska, Aleksandra Jasińska-Maciążek, Radosław Kaczan, Karolina Malinowska, Michał Modzelewski, Michał Maluchnik, Jolanta Pisarek, Ludmiła Rycielska, Piotr Rycielski, Kamil Sijko, Magdalena Szpotowicz].
Bibliografia na stronach 130-133.
Book
In basket
Edukacja matematyczna a cywilizacja cyfrowa : podmioty kształcenia wobec wyzwań technologii informacyjnych / Joanna Kandzia. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2016. - 404, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.
ISBN: 978-83-8090-052-3
Temat: Efektywność nauczania ; Technologia informacyjna (IT) ; Matematyka (przedmiot szkolny) ; Pedagogika medialna ; Zastosowania multimediów w edukacji ; Polska ; Monografia
Bibliografia na stronach 345-368. Netografia na stronach 368-381. Indeks.
available to loan
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 314278 (1 egz.)
No cover
Article
In basket
Matematyka do poprawki : raport NIK-u / Zofia Grudzińska. W: Szkoła : miesięcznik dyrektora. 2019, nr 5, s. 50-54. - 2019.
Temat: Najwyższa Izba Kontroli (NIK) ; Efektywność nauczania ; Kontrola państwowa ; Matematyka (przedmiot szkolny) ; Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Artykuł z czasopisma "Szkoła : miesięcznik dyrektora".
Sorting:
View:
Report:
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again