SOWA OPAC : Katalog zbiorów Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Poznaniu

43 wyniki

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

O definicjach i definiowaniu / red. Jerzy Bartmiński, Ryszard Tokarski ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Instytut Filologii Polskiej. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 1993. - 400 s. ; 21 cm.

ISBN: 83-227-0574-3

Temat: Semantyka lingwistyczna

Bibliogr. przy rozdz.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 272230 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja estetyczna. Z. 1 / pod red. Andrzeja Białkowskiego, Romualda Tarasiuka ; Instytut Wychowania Artystycznego Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 1998. - 188 s. : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-227-1324-X

Temat: Wychowanie estetyczne

Streszczenie: Artykuły dot. m.in.: odbicia w edukacji postmodernizmu w sztuce, artysty rzeźbiarza i pedagoga Augusta Zamoyskiego (1893-1970), rodzajów i cech wyobraźni niezbędnych w twórczości plastycznej, znaczenia wzorców akulturacyjnych dla odbioru muzyki, muzykoterapii wg audiopsychofonologii Alfreda Tomatisa, kształcenia chóru metodą Zolt'ana Kod'alya, natury jako źródła inspiracji i jednego z podstawowych elementów pedagogiki artystycznej, założeń programowch przedmiotu rysunek obowiązujących w liceum pedagogicznym okresu II Rzeczypospolitej, zakładów kształcących nauczycieli rysunku do szkół średnich w II Rzeczypospolitej, Testów Inteligencji Muzycznej H.D. Winga, pracy magisterskiej na kierunku wychowanie muzyczne.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 278504 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wychowanie muzyczne : stan badań a praktyka edukacyjna / pod red. Andrzeja Białkowksiego [i. e. Białkowskiego]. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 1995. - 328 s. : ilustracje ; 24 cm.

(Sztuka - Edukacja : I Lubelskie Forum / Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Instytut Wychowania Artystycznego ; t. 3 [i. e. 2])

ISBN: 83-227-0764-9 (t. 2)

Temat: Muzyka - nauczanie ; Materiały konferencyjne ; Praca zbiorowa

Bibliogr. s. 315-328.

Streszczenie: Obraz wychowania muzycznego w Polsce na podstawie podjętych w ostatnim okresie badań. Teksty uporządkowano według tematów Sesji, odbytych w ramach I Lubelskiego Forum: Teoretyczne i metodologiczne podstawy wychowania muzycznego; Stan wychowania muzycznego w sferze koncepcji programowych i realizacji kształcenia nauczycieli wychowania muzycznego; Psychologiczne i pedagogiczne podstawy wychowania muzycznego; Problemy dydaktyki wychowania muzycznego; Muzyka w pedagogice specjalnej; Z zagadnień historii wychowania muzycznego; Muzyka pop a wychowanie muzyczne.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 274011, 274010 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Słownictwo elementarzy a możliwości umysłowe dziecka / Helena Borowiec ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Zakład Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 1996. - 233 s. ; 21 cm.

(Komunikacja Językowa i Jej Zaburzenia ; 12)

ISBN: 83-227-0878-5

Temat: Falski, Marian (1881-1974). Elementarz - słownictwo ; Metera, Helena (1913- ). Nauczę się czytać - słownictwo ; Przyłubska, Ewa. Litery - słownictwo ; Język dziecka ; Elementarz ; Nauczanie początkowe ; Mowa ; Rozwój psychiczny ; Literatura polska

Bibliogr. s. 223-233.

Streszczenie: Monografia słownictwa trzech podręczników do nauki czytania i pisania w klasie 1.: "Elementarza" M. Falskiego (wydanie z 1977 r.), "Liter" E. i F. Przyłubskich (wydanie z 1978 r.) oraz "Nauczę się czytać" H. Metery (wydanie z 1977 r.). Porównano słownictwo podręczników z językiem naturalnym dzieci. Wyniki badań zaprezentowano z podziałem na trzy grupy zagadnień: słownik i tekst elementarzy w kategoriach leksykalno-gramatycznych, ideograficzny opis słownictwa elementarzy, konstrukcje słowotwórcze w słownictwie elementarzy. Najwyżej oceniono "Elementarz" M. Falskiego.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 273995, 253760 (2 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 273996 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

W poszukiwaniu koncepcji optymalnego elementarza / Maria Cackowska ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydział Pedagogiki i Psychologii. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 1984. - 174, [2] s. ; 24 cm.

ISBN: 83-00-00797-0

Bibliogr. s. 172-[175].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 219126, 219125, 219124, 219123 (4 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Zachowania językowe w demencji : struktura wypowiedzi w chorobie Alzheimera / Aneta Domagała ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Zakład Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 2007. - 262 s. : ilustracje ; 24 cm.

(Komunikacja Językowa i Jej Zaburzenia ; 20)

ISBN: 978-83-227-2612-9

Temat: Choroba Alzheimera ; Zaburzenia mowy

Bibliogr. s. 255-262.

Streszczenie: Praca poświęcona problematyce zaburzeń mowy w otępieniu. Obrazuje zmiany w funkcjonowaniu poznawczym i społecznym osoby chorej - postępującą w otępieniu alzheimerowskim deteriorację umysłową oraz desocjalizację.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 291966 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Funkcjonowanie psychospołeczne uczniów dyslektycznych / Piotr Alfred Gindrich. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 2002. - 190 stron : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 83-227-2003-3

Temat: Adaptacja społeczna ; Dysleksja i dysgrafia ; Dziecko z dysleksją ; Dziecko z trudnościami w uczeniu się ; Postawy ; Samopoznanie ; Zaburzenia zachowania ; Polska ; Opracowanie ; Raport z badań

Bibliografia na stronach 177-186.

Streszczenie: W części teoretycznej omówiono: pojęcie dysleksji i innych zaburzeń z nim związanych (w tym np. ADHD, dyskalkulia), teorie z zakresu etiologii dysleksji, klasyfikacje zaburzeń dyslektycznych, osobowościowe i społeczne konsekwencje dysleksji wg różych badań. Przedstawiono założenia i wyniki badań własnych przeprowadzonych w Lublinie w 1998 r., które dot. samooceny, pozycji społ. (statusu) w klasie, zachowania uczniów dyslektycznych kończących kl. VII szk. podstawowej w porównaniu z uczniami z trudnościami w uczeniu się bez dysleksji i uczniami niewykazującymi trudności w uczeniu się.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 285728 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37.011.2 GIN (CZYTELNIA) (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Składnia wypowiedzi emocjonalnych / Anna Grzesiuk ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Zakład Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 1995. - 193, [3] s. ; 21 cm.

(Komunikacja Językowa i jej Zaburzenia ; 8)

ISBN: 83-227-0691-X

Temat: Język polski - składnia ; Komunikacja werbalna ; Uczucia - język

Bibliogr. s. 186, bibliogr. przedm. s. 187-[194].

Streszczenie: Przedmiotem niniejszej pracy jest opis struktur składniowych wyrażających uczucia na podstawie analiz wypowiedzi uznanych za emocjonalne. Materiałem empirycznym są fragmenty utworów powojennej prozy i dramatu polskiego, powstałych po 1956 r. Cechą charakterystyczną tych utworów jest tendencja do zbliżenia języka bohaterów do mowy potocznej. Wyodrębniono środki służące wyrażaniu uczuć na poziomie formalnej struktury wypowiedzenia oraz klasyfikację wypowiedzi według sposobów ich wykorzystania. Określono funkcje równoważników zdań oraz pytań retorycznych. Omówiono struktury zdaniowe ułomne oraz powtarzanie składników wypowiedzi. Podsumowanie analizy wskazuje na współwystępowanie środków.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 272240 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

U podstaw estetyki : główne problemy kantowskiej estetyki w świetle współczesnej filozofii i kultury / Jan P. Hudzik. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 1996. - 319 s. ; 24 cm.

([Rozprawy Wydziału Pedagogiki i Psychologii] / Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej]. Rozprawy Habilitacyjne ; 15)

ISBN: 83-227-0904-8

Temat: Kant, Immanuel (1724-1804). Kritik der reinen Vernunft - recepcja ; Estetyka - historia

Bibliogr. s. 297-305.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 274016 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Idea miłosierdzia a dobroczynność i opieka / Czesław Kępski. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 2003. - 145, [2] s. ; 24 cm.

(Wykłady Otwarte UMCS ; 40)

ISBN: 83-227-1912-4

Temat: Działalność charytatywna - Europa ; Działalność charytatywna ; Miłosierdzie - chrześcijaństwo ; Opieka społeczna - Europa ; Opieka społeczna ; Europa

Bibliogr. s. 144-146.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 288859, 284197 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Współczesna Ameryka : mity i rzeczywistość / Sławomir Grzegorz Kozłowski. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 2001. - 277, [1] s. ; 24 cm.

(Wykłady Otwarte UMCS [Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej] ; 34)

ISBN: 83-227-1740-7

Temat: Stany Zjednoczone - gospodarka - polityka - od 1945 r ; Stany Zjednoczone - socjologia - od 1945 r

Bibliogr. s. 265-270. Indeksy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 282676 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Fonogesty : jako narzędzie formowania języka dzieci z uszkodzonym słuchem / Kazimiera Krakowiak ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Zakład Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 1995. - 361 s., [3] k. złoż. : ilustracje ; 21 cm.

(Komunikacja Językowa i Jej Zaburzenia ; 9)

ISBN: 83-227-0731-2

Temat: Dziecko głuche - nauczanie - metody ; Fonogesty - nauczanie ; Język polski - nauczanie - metody ; Mowa - nauczanie - metody

Bibliogr. s. 347-361.

Streszczenie: Celem monografii jest wszechstronne przedstawienie metody stosowania fonogestów na tle innych sposobów rehabilitacji i kształcenia językowego dzieci głuchych. Cz. I zawiera przegląd najważniejszych problemów związanych z ograniczeniami i barierami utrudniającymi rozwój językowy i kształcenie dzieci z głęboko uszkodzonym słuchem. Cz. II prezentuje system fonogestów jako adaptację idei Cued Speech do języka polskiego; zawiera opis empirycznej weryfikacji tego systemu i analizę funkcji fonogestów w czynnościach językowych. Cz. III - omówienie i interpretacja wyników 7-letniego doświadczalnego stosowania fonogestów w rehabilitacji. Cz. IV - wnioski metodyczne.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 271027 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

W sprawie kształcenia języka dzieci i młodzieży z uszkodzonym słuchem : dla rodziców, lekarzy, logopedów, psychologów i nauczycieli / Kazimiera Krakowiak ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Zakład Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 1998. - 98 s. ; 21 cm.

(Komunikacja Językowa i Jej Zaburzenia ; 14)

ISBN: 83-227-1125-5

Temat: Dziecko głuche - nauczanie ; Język migowy - nauczanie ; Mowa - nauczanie - metody

Bibliogr. s. 97-98.

Streszczenie: Autorka porusza dyskusyjne problemy związane z nauczaniem języka osób głuchych (który warunkuje poznanie przez nie świata), takie jak: sposób postępowania w stosunku do dzieci z uszkodzonym słuchem, poznawanie języka przez dziecko głuche i potrzeba specjalistycznego przygotowania nauczycieli jęz. polskiego w szkołach dla głuchych, zagadnienia języka migowego, fundamentalne warunki opanowania języka przez dziecko, stosowanie fonogestów i in.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 276190, 276189 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Lingwistyczne i dydaktyczne aspekty analizy fonemowej / Stanisław Milewski ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Zakład Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 1999. - 233 s. : ilustracje ; 21 cm.

(Komunikacja Językowa i Jej Zaburzenia ; 17)

ISBN: 83-227-1335-5

Temat: Czytanie - nauczanie ; Fonemy polskie - nauczanie ; Pisanie - nauczanie ; Wychowanie przedszkolne

Bibliogr. s. 219-230.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 279345 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Poezja Zbigniewa Herberta w recepcji maturzystów / Barbara Myrdzik. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 1992. - 153 s. ; 24 cm.

(Rozprawy Wydziału Humanistycznego / [Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej]. Rozprawy Habilitacyjne ; 65)

Temat: Herbert, Zbigniew (1924-1998) ; Literatura polska ; Nauczanie ; Poezja ; Wpływ i recepcja

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 265369 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychopedagogiczne kompetencje nauczycieli szkół specjalnych / Alicja Olszak. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 2001. - 302, [XIII] stron : wykresy ; 24 cm.

ISBN: 83-227-1714-8

Temat: Kompetencje zawodowe ; Kwalifikacje zawodowe ; Oligofrenopedagodzy ; Pedagodzy specjalni ; Postawy ; Tyflopedagodzy ; Surdopedagodzy ; Wartość ; Polska ; Raport z badań

Bibliografia na stronach 285-302.

W pracy omówiono czynniki warunkujące kompetencje nauczyciela szkoły specjalnej. Przedstawiono badania dot. postaw pedagogicznych i kwalifikacji zawodowych nauczycieli szkół specjalnych, metody i techniki badawcze oraz sposoby analizowania wyników. W zakończeniu zamieszczono interpretację wyników i wnioski końcowe.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 282183 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Kształcenie nauczycieli muzyki w wyższych szkołach pedagogicznych i uniwersytetach : (raport z badań) / Maria Przychodzińska, Andrzej Białkowski. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 2002. - 71 s. ; 21 cm.

ISBN: 83-227-1892-6

Temat: Nauczyciele muzyki - szkolenie - socjologia - od 1989 r

Streszczenie: Przedmiot, metody, wyniki badań studentów, absolwentów i nauczycieli akademickich wychowania muzycznego w zakresie: postaw, motywów podejmowania nauki, aspiracji, przygotowania zawodowego, oceny profilu studiów i proponowanych zmian.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 284201 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Aksjologiczne dylematy epoki współczesnej / pod red. Tadeusza Szkołuta. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 1994. - 166 s. ; 24 cm.

(Studia Etyczne i Estetyczne / Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej ; zbiór 1)

ISBN: 83-227-026-X

Temat: Estetyka ; Etyka ; Wartość