194011
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Wielowymiarowość zaangażowania uczniów w aktywności szkolne = Student school engagement as a multidimensional construct / Katarzyna Tomaszek ; Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN. W: Psychologia Rozwojowa. T. 22, nr 1 (2017), s. 29-45. - 2017.
Temat: Motywacja uczenia się ; Osiągnięcia szkolne ; Postawy ; Psychologia pozytywna ; Uczniowie ; Artykuł przeglądowy ; Artykuł z czasopisma naukowego ; Artykuł z czasopisma psychologicznego
Artykuł z czasopisma "Psychologia rozwojowa".
Bibliografia na stronach 42-45.
Streszczenie w języku angielskim.
zob. w.bibliotece.pl
Strefa uwag:
Uwaga ogólna
Artykuł z czasopisma "Psychologia rozwojowa".
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia na stronach 42-45.
Uwaga dotycząca języka
Streszczenie w języku angielskim.
Recenzje:
Widok:
Pobierz:
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej